ps. 这个文集的文章是用于记录我学习“学习体验设计”的过程和产出，文章大标题的来源：学习体验式设计之路- learning experience designing之路-LED之路-灯光之路-光明之路-点亮-星光大道-星光小路
2018年12月23日
定下一个目标，明确自己在未来一年内对什么感兴趣，想学什么专长，成为这一块的专家。这个目标与现在所做的工作可以无关，而一切都是与自己相关，感兴趣什么、想了解什么、想在哪个领域发展，无论以后是否在某个组织工作，都可以利用这项专长去获得报酬收入，养活自己。那么这一年，无论工作进展的如何，至少学了一项看家本领，也不白活。
于是，我现在就锁定“学习体验设计”，以后可以做一名学习体验设计师。觉得我们以前总是很关注学习的结果和内容，却忽略了这个学习过程的体验，但是体验不好，没有动力和积极性去学，无法从学习中获得快乐和收获感，也很难坚持学下去直到学成。而且获得结果只是一瞬间的事，但过程却占据了90%以上的时间，时间就是生命，我们追求的不是那个一瞬间的快乐，而是整个过程都很满意、很享受，这样才可以快乐呀。
那么从现在开始，制定我们这一年的学习目标，分解目标化成计划，并想想如何让我自己的学习体验更好。
一、目标
1、理论扎实
how：通过精通一本书《认知设计——将提升学习体验的艺术》，做到不翻书也能给别人深入浅出地讲出书中的道理（类似费曼学习法，给5岁的孩子讲，也能让其听得懂），可以结合实际工作运用。
2、有实践的案例
通过实践来验证这些理论是否有效，根据实践对理论进行完善
how：
结合现阶段的工作，学习体验设计运用到益游学和同心童子军夏令营的课程设计中，测试其效果。
本身自己学习体验设计的过程进行记录、迭代，也是在实践对自己学习体验的设计。
3、简单、易懂的输出
利用写文章的方式，将所学的理论、实践中的记录进行输出。以输出促进输入，获得反馈。
4、组建在地的共学俱乐部
同伴学习，找到那些也愿意在这个领域投入的共学伙伴，加上相关领域的专家导师，组成共学俱乐部，一起互相讨论交流、学习。
5、成为培训师（更高级的输出）
可以教授他人的程度，可以组织一两期工作坊，给他人培训“学习体验设计”。
ps.发现设定的这5个目标和学习金字塔有所对应
理论学习，主要通过阅读（看书）、试听（看视频）的方式
简单输出，是演示的方式
在地共学俱乐部，是讨论的方式
实践案例，通过实践的方式
成为培训师，是教授给他人的方式
二、第一阶段计划
使用小步迭代的精益学习法，先做第一轮3个月的测试。
大致想法：
1~3月，理论扎实+简单输出
4~6月，实践案例+简单输出+在地共学俱乐部
7月~9月，在地共学俱乐部+工作坊课程设计
10月~12月，培训工作坊
第一阶段：扎实理论
学习内容：《认知设计》一书12章+配套的理论知识
学习时间：3个月
学习目标：
1）学习程度：回忆、理解、应用、分析
2）熟练程度：有意识的尝试
学习计划：
每周一章+配套的实践+一篇文章输出
第一周（12月23日-12月29日）：
完成《认知设计》第二章《谁是你的学习者》的学习
ps.因为之前仔细地读过此书，根据各块内容的关联性和自己掌握的程度，将第二章挪到第一个学习的章节，原书第一章和第二章嘘唏顺序对调
我现在是有比较强的内在学习动机，那怎样可以让学习体验更好呢？
设想：
1、开始做一本学习体验设计词典（一些关键概念，关联的内容和参考文献）
2、搜集一些学习者的、与章节主题相关的故事
3、与感兴趣的/专业领域的人分享和交流