青蓝携手共成长,汇报课堂放异彩

      为发挥骨干教师的专业示范引领作用,让新入职教师尽快进入工作状态,促使青年教师的专业成长。12月9日上午,由王海娜主任主持,在我校举行了镇青蓝工程示范课展示活动。县教研室的赵永淑老师、杨老师和中心校的任主任,他们也亲临现场指导,此次活动是青蓝工程的一个重要环节。

      本次汇报课分为语文组和数学组进行,上午是小学数学课的展示。同课异构,不同的老师上出了别样的精彩。为了完美呈现“青蓝工程”的成效,每位青年教师都在“师傅”的指导下,经过师傅们的引领示范和精心指导,各位徒弟老师各显其能,潜心研究教材,收集资料,精心备课,并制作精美课件。教师们的课堂教学过程自然、流畅,教学内容重、难点突出,师生互动融洽、和谐。教学设计新颖,教学过程体现了新课改的理念。同样的课题《烙饼》,青年教师郭浩龙,饶雲梦,骨干教师岳利红分别为我们呈现了一堂堂精彩的课例。 “青蓝工程”示范课的展示,促进了青蓝携手,一同成长。

      课后听课教师们进行了亲切的探讨、交流。评课使本次活动达到了高潮。郑淑霞,杨淑玲老师对这三节课的教学发表了自己的见解。最后教研室的赵老师和杨老师高屋建瓴,更深层次地分析了这三节课。烙饼问题是一个难点,体现优化的策略。在烙3张时,三位老师都让学生动手操作,小组合作,找到最节省时间的烙法,把学习的主动权还给了学生。接着思考4张、5张、6张、7张、8张……该怎样烙呢?但是在小组合作时,不能光看表面热闹,要真正的落到实处。要用数学的语言,数学的思维来思考问题,用数学模型来解决问题。青年教师郭老师沉稳,饶老师热情,老教师岳老师成熟,把烙饼问题上出了一定的深度和广度。最后,中心校的任主任对本次青蓝工程作总结发言。给三位教师的精彩展示给予高度的评价。两位专家老师站的高,看的透,为我们更透彻的分析了这节课。任主任要求我们在以后的听评课活动中,认真听讲,积极发言。

      长江后浪推前浪。的确,此次展示课活动为加快青年教师的专业成长提供了良好的机会,为我们教师提供了一个相互切磋、相互学习、共同成长的平台。此次青蓝工程让我们也看到了一颗颗耀眼的教坛新星正冉冉升起,让我们共同期待青年教师们的“青出于蓝而胜于蓝”。

你可能感兴趣的:(青蓝携手共成长,汇报课堂放异彩)