一个公式，帮你解决难题

想实现目标，或解决难题，推荐一个公式： P=p-i

即 Performance（表现）=potential（潜能）-interference（干扰）

这是在《有解》这本书中说到的绩效公式，可有效帮我们解决问题，实现目标。当潜能不变时，干扰越大，表现就会越差，如果减少干扰，表现会更好。

你想做成一件事，预估你的干扰有哪些，把它们列出来，有意识地减少它们对你造成的影响，你的表现才会更好。

在书中说到KSME法。

K Knowledge，知识

S skill，技能

M Motivation，动机

E environment，环境

KSME法是解决方案的通道，帮我们排除干扰涉及的4个方面。

K知识，通用知识和专用知识。

S能力，指的是通用能力和专业能力，比如情绪管理，管理时间等通用能力，以及专业技术能力，如项目开发、工程设计等。

M动机，包括内在动机和外部动机两个方面，内部动机来自于个人对事情的高度认同，外部动机是来自于外界的激励。

E环境，除政策、资源、场地、时间、流程、制度，还有人际关系，氛围、文化、支持和合作、指导和反馈等，都属于环境问题。

在排除干扰项的时候，从这4个问题入手，还有哪些知识不了解？怎样才能获得这些知识，早日实现目标？我还有什么技能没掌握，我的时间管理有问题，导致工作效率低，我怎么才能去提升时间管理能力？我达成目标的动机是否强烈，我如何从内在动机和外在动机上去全力调动自己？我还有哪些资源，能给到我支持，比如导师指导、公司流程、或者工作氛围等，怎么给自己打造一个有利于实现目标的环境？

小王想做培训师，从KSME法这4方面来分析干扰因素。K知识方面，要有培训师相关的课程； S能力，要有最基本的演讲能力、授课能力、控场能力等。 M动机，个人动机是真心热爱做培训师，喜欢将知识传授给他人，而外部激励如果做了培训师，收入会翻倍，缓解房贷压力。E环境，还没有找到一个能指导自己的导师，当下的工作环境也不涉及培训师工作，没有锻炼机会，不如加入演讲社群，和一群人一起练习，共同进步，营造学习氛围感。

当你把可能对你形成干扰的4个方面KSME, 理顺清楚后，相信你接下来会有进一步的行动规划。

我很早就有写作变现的目标，但总是三天打鱼两天晒网，目标变成空想，结合KSME来分析。

K知识，我之前虽然报过写作班，但课程结束后就再没回听过，现在已经忘差不多了，而且写作没有一个专攻方向，没深入研究，这是知识上的缺憾，接下来除回听过往写作课程，再回看之前买的写作类书籍，再就是向许多高手请教，或者平日多看优秀文章。

S能力，要提升写作能力，每天坚持写作，要有时间管理能力，每天留出一部分时间专门用来写作。

M动机，其实我之前的动机不够强烈，既没有外在动机也没有强烈愿望的内部动机，一副无所谓的态度，这大概一直是我懒散的原因吧。现在要调整，如果我想真正做一个知识传播者，我就需要输出，通过大量写作，将有价值的东西传播开来。

而外部动机，可以给自己设立小奖励，比如如果能日更21天，就奖励一身漂亮的衣服，如果收到稿费，立即给自己买一款喜欢的首饰。

E环境，一个人坚持很难，人都有惰性，我需要找个有共同目标的群体，和一群同频的伙伴，互相鼓励，陪伴赋能，有强烈的写作氛围，帮自己坚持下去。

我需要有反馈，帮我看到不足之处，让我能有质的改变。另外我打字速度还是不快，我需要提升打字速度，针对这些，我刚加入007写作社群，希望在这样一个学习氛围中，有一群同样想养成写作习惯的伙伴一起互相鼓励，将写作坚持下去，我坚信，只要能坚持，就一定会得到你所期待的结果。

你有没有什么一直想实现的目标却没有实现，有没有什么想解决的问题，依然让你困惑？如果用KSME方法，你会怎么做呢？

想实现目标，请用KSME法分析，排除干扰，规划行动。想解决问题，请从KSME入手，全面分析，看到问题，解决问题。

有问题不要紧，能解决问题才是王道。《有解》，给你答案。