种杏栽桃拟待花

春节假期的某一天，收到一条微信：梅姐，这是我的主管发在朋友圈的。

仔细一看，是一个聊天记录截图，然后配了一段文字，大意是，下属通过自己的努力，一个月的时间就转正了，很棒，加油！

眼睛一下子湿润了，有个声音对我说：这一天终于等到了！

这是我多年前的一个个案。

2014年9月，随着新学期开始，我的学校心理咨询生涯也开始了。

一天下午，快下班的时候，隔壁办公室的老师带了个初三的学生过来，个子挺高，头发有点乱。她一直低着头笑，无论和她说什么，也不回答，过了很久，才挤出一两个字来，声音小得要凑近了才勉强听清。看得出来，她是很愿意到我这里的。果然，从此以后，她每天到我这里的频率，从每周一次，到两次、三次、四次……最后每天都过来，不咨询的日子，她就静静地坐在我的桌旁，看着我忙碌。时间久了，大家都习惯了她的存在，因为她不说话，所以在与不在对大家都没什么影响。

她说，她现在的情况是因为妈妈怀孕的时候喝酒造成的；她爸爸说，是小时候把她送到外公外婆家，外公是一位极度内向的人，一天也不说一句话，所以就成了这个样子；妈妈说，出生就是这样，不是外公外婆的原因。

她的成绩全年级倒数第一，上课有时候看课外书，有时候睡觉，老师也明白她的情况，反正不影响纪律，老师不会干预；同学中也没人和她说话，说了没有回应，大家也就不再和她有交流了。为了她的将来，她的妈妈逼着她每天中午放学去学琴练琴，有一天因为不去练琴，她还被母亲打了。她还说，她的父母从来没有参加过一次家长会，她特别希望爸爸能过来看看她的学校。

我们每星期做一次咨询，后来我发现，仅靠每周一次的咨询是不够的，于是，我们的交流就增加了文字的方式，她每天把想说的话写在日记本上交给我，我把另一本写有我的批注的日记本和她交换。她很认真，每天都写，开始时写得有点凌乱，一件事情还没讲完又跳到了另一件事情上，我看得有点费劲，除了看内容，对她记录的事情写上我的感想，以及我想对她说的话，还负责把错别字挑出来（错别字有点多）。一年后她初中毕业，我们用掉了六本厚厚的日记本。

这女孩走路有个特点，弯着腰，鞋子拖地，发出很大的响声，由于走路很慢，脚步声特别重，每天过来，远远地就能听到她的脚步声，因此，我又增加了一项要求，她过来后先在办公室靠墙站立五分钟，与我目光对视十秒钟，放学的时候，我和她一起到操场上快步走上几圈。

有一天，她像往常一样走进我的办公室，她爸爸坐在沙发上，望着她，女孩一愣，“你怎么来了？”父女俩坐下来后，就互相说着对方的不是，这个不对那个不好，女孩带着一股理直气壮的口气对父亲的话进行反驳，声音比我平时听到的大多了。我想，她什么时候在外面的世界也能这样的与人交流呢？

快毕业的某一天，她像往常一样坐在我的办公桌旁，看着我忙前忙后，突然很大声地和我说她的计划，当我重复她讲的内容时，她有点生气，大声地说，不是这样！是这样……从那以后，她每天过来都会主动开口和我说话，偶尔和我有目光的交流，又赶紧把头低下去。

段时间她越是临近毕业我的想法就越强烈：如果她还继续留在我这里，情况会不会往好的方向发展呢？同时也有一点隐隐地担心，不知道毕业后她会去哪里？还会不会有书读？好在，毕业后女孩去了一所职业学校。

我们在假期会见见面，她还是低着头，偶尔会把头抬起来，偶尔说话很大声。她还一直写日记，但是没办法每天给我看，就见面的时候拿过来给我翻一翻，她她还学会了织毛衣，有一年寒假，她织了条围巾送给我，我说这是温暖牌围巾。

即将从职校毕业那年，有一天她妈妈告诉我，她要带女儿去做测评，她不再强迫女儿弹钢琴。

20年后，她终于接受女儿的这个状况了。

测试结果出来，智力二级。女孩顺利领到了残疾症，现在在康园工作，那个朋友圈的信息，就是她上班的主管发出来的，因为表现好，一个月就转正了。女孩说，她现在还负责带一名小儿麻痹的同事，大家都称赞她有爱心、工作细心、认真。

春节呆在家里，女孩好几次主动在微信上找我聊天。

以前她和我聊天的方式，就是突然在微信上发一句话，比如“妈妈今天带我和妹妹去华发商都吃饭”，或者“我们学校的心理咨询师很好，很像你”，我告诉她，信息开始的时候，最好有个称呼，从此以后她的信息就有了改变；有时候我和她语音聊天，常常没有声音，我就会问：“你在吗？”过了五、六秒，就会听到她轻声的回答：“在”。这个春节，我不用再问她“你在吗”，她会告诉我好多她上班的事情，还说她参加了一个全国志愿者，还说每天在家里用全民K歌在手机上唱歌，有一天她还说，呆在家里很无聊，那时候我正在学习网络上的各种疫情咨询培训课程，我问她是否有兴趣也学习一下，结果她把我推给她的课程都看完了。

这就是我一直等待的结果啊。

她也是一棵树，只是，不是我们想象的参天大树，但是，在众人的浇水施肥后，也一样能给人遮荫挡雨；她也是一束花，给以时日，同样可以灿烂开放。

静待花开！