*魔法科学社会世界观
*本世界观下普通人类也可以是特殊能力者，如果疑似有特殊能力的话需要去妖精鉴定科验证，幽灵小姐姐的能力觉醒恰巧是在体系完善之前，所以除了她自己别人都不知道
*比起文章，说是个写得拖沓的大纲更恰当…
在我5岁那年，最疼爱我的外公去世了。
大人们都悲痛不已，放声痛哭。但我却既没流泪也没感到悲伤。那时的我，心中只有一个念头——如果时间能倒流就好了。
我这样想着，突然间就发现身边的景象都变了样子，我从气氛沉闷的昏暗灵堂来到了鸟语花香的日丽公园，原本早已变成黑白照片的外公现在好好地站在我身旁，笑着问我要不要再吃一块棉花糖。我惊喜地意识到自己的愿望成真了，开心不已地连连点头，然后拉着外公的手继续快乐游玩去了。
暮色降临，好孩子回家的时间到了。外公牵着我我走在回家的路上，一路安静无人，只有树影与我们作伴。我仰头看看外公有几分沧桑的面庞，突然又想起了那场发生在未来的葬礼。于是我深吸一口气后猛地跳到外公面前，大声地喊出了“我爱你外公”这句话。
几日后，我还是迎来了外公的死讯。但这次我已经表达了自己的爱，已经弥补了没有再跟外公好好玩一场的遗憾，那天外公在听到我说爱他后，露出的惊讶与喜悦交织的幸福表情已经是对我而言的最大安慰了。
从那以后，我发现自己掌握了操控时间的能力。不仅能让时间倒流，还能将其暂停。这个能力实在是非常方便！快乐的事我可以再体验好几遍，痛苦的事我可以回到过去努力避免，同时这个能力也大大拯救了我的考试成绩。我的人生突然变得一帆风顺，我获得了比别人更多的幸福。
我就这样贪婪地使用着自己的能力，从幼儿园用到了初中。
我无疑是幸运的。拥有这样绝妙的能力，还升入了一个友爱和谐的中学。就如同小说和漫画里所描绘的那样，同学们满怀激情和希望，平日里笑笑闹闹，关键时刻又会及时伸出援手。在这里，我由衷地感到快乐和满足，使用能力的频率也渐渐下降了。
白驹过隙，很快就到了毕业的时刻。
毕业式上没有一个人哭泣，我想大家都和我一样，认为这几年已经足够幸福，足以支持着自己继续前行了。虽然还是有“想要再体验一次快乐的校园生活的私心”，但看着干劲十足、对未来憧憬不已的同学们，我抛开了使用能力的念头。
我无疑是幸运的，但幸运终究是有个限度的。
我幸福的初中结束后，迎来的是噩梦般的高中。
尽管考上了重点高中，但我却没有别的同学那样的心态和觉悟。凭着时间暂停学习的我绝不是个优等生，我又贪玩又懒惰，比起似锦的前程我更想要快乐的当下。但并没有人跟我抱一样的想法，大家与我是那样的不同。如此爱好性格思想都格格不入的我，无法融入任何圈子，无法跟任何同学亲近。同时学习的压力也一下子大了很多，即使动用能力也仍然压得我喘不过气来。
我再次想到了逃避。
回想起来，当年葬礼上的我正是在逃避。我逃避面对悲伤这件事，于是回到了外公尚未去世的时候。现在尽管已经过去了十年，可我的勇气却丝毫没有见长。
我再次集中精力，发动了能力。
曾经以为自己已经有迈向未来的胆量了，可没想到我还是回到了过去。站在初中开学典礼的操场上的我看着自己的校服，无法抑制地吧哒吧哒掉起了眼泪。一旁的同学慌忙跑来问我怎么了，我只是擦了擦眼泪，笑着告诉她们我太高兴了，没事的。
我的第二次三年的初中生活开始了。
我依旧过得很开心，可这份愉快中掺杂了几分忧虑。这三年过完后我还是要面对那个可怕的名叫高中的地方……我现在已经知道自己的未来会是什么样子了，我还能像第一次那样心无旁骛地享受初中生活吗……？我还能再像以前那样快乐吗？疑问困扰着我，使我一度失眠。突然有一天，我灵光一现：
既然初中是我最幸福的时光的话，那我只要永远停留在初中就好了！
用我神奇的能力，一次次循环这三年！
我瞬间没有了任何焦虑，甚至感到比过去更加轻松。我开始做以前没做过的事情，体验不同的初中生活。我就像一个游戏玩家一样选择着不同的分支，攻略各种线路打出不一样的结局。一个三年过去了，还有第二个！第三个！第四个！我就这样不断地回到过去，自己也不知道到底循环了多少次。
又是一个三年。
现在是毕业典礼的前一天，我独自坐在美术教室里。春夏交接的时节阳光灿烂，温暖宜人。我感慨万千地看着身边的一切。虽然马上就要说再见了，但我很快又可以再回来，真幸福啊。
这样想着，我再次发动了能力。这次，我并没有像预想的一样回到过去的场景中。我的感官突然比以往任何时候都要灵敏，身体也是前所未有的轻盈，仿佛要飘上天空一般。感到困惑的我四处张望，我还是身处初三毕业典礼前一天的美术教室里，只是这次，教室里多了一个瘫倒在地一动不动的女学生。
我怔怔地望着倒在地上的自己，试图伸出手触碰却发现双手已经变得透明。
我死了。
直到这时，我才发现一直以来眷顾于我的奇迹般的能力是需要收取代价的。