2020-03-03

补作业

1.事件A:不写作业,学习就会不好,很生气。

情绪及行为的强度C:生气,愤怒。


  自动信念B:不写作业的人是学习不好的。

驳回不合理信念D:不写作业的人是学习不好的,写作业的人都学习好的吗?

新观念E:写作业的也可能学习不好,

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