找准舌头、牙齿和嘴唇的位置——晨读学习记录第二天

学习体会

今天终于体会口腔肌肉带动发音的感觉了。一直以来英语口语都是学习中的一大难题，听力和阅读可以通过刷题不断提升，唯独口语怎么也入不了门，怎么读都觉得不够地道。现在发现自己之前只是单纯的用已知的发音方式硬生生地模仿，这些发音方式大多还是来自汉语拼音，就成了在硬凑成音频中听到的发音，所以始终不得要领，怎么模仿都不对。

今天学习[r]的发音才真正找到了说英语的感觉，这才发现舌头、牙齿、嘴唇各占其位的作用，对于自己的口腔也更加了解了，压嗓子也找到了感觉。之后[i]感受到的则是动态的口腔运动，尤其是[i]前有辅音时，一般都是要由辅音的口型变为扁平的口型。连了一些单词，自己的发音听起来终于舒服了很多。

可是刚刚有一些兴奋，练习句子时就又被打回原形了。单独读每个单词都可以刻意提醒自己口腔肌肉按规律运动，但是完整句子加上语速语调的模仿就使得牙齿和嘴唇再次乱套，一句读下来常常顾此失彼。

之前自己会不自觉地读快来冒充“流利”，现在渐渐学会了慢下来，把每一个音发到位、发饱满，下一步还要不断把学会的音练熟，从而再“快”起来，这个快已经不是自我欺骗，而是真正的熟练。发音练习是一个肌肉记忆的过程，更是一个熟练工种，只有当口腔肌肉对每一个音相应的位置熟悉的时候，才能将一句话、一篇文章真正流利地说出来吧。

练习内容

Cardiopulmonary resuscitation, or CPR, can save the life of someone whose heart has stopped.

ˌkɑrdioʊˈpʊlməˌnɛri rɪˌsʌsɪˈteɪʃən, ɔr si-pi-ɑr, kən seɪv ðə laɪf əv ˈsʌmˌwʌn huz hɑrt həz stɑpt.

练习时长近1小时。