2018-12-28 day 7

Materials

Without lifesaving measures, the brain starts to die within four to six minutes.

Facts

[aɪ]

1、先发[a]的音，然后慢慢滑向[ɪ]

2、发音时，双唇张开

3、 结束发音时，颚部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上

4、同时可以感觉到舌部肌肉放松

5、 在发/aɪ/的音时，/a/音一定要发足，如发音不到位就成了/æ/的音是不正确的。

[a:]

1、发[a:]音时，张大嘴吧

2、舌身后缩，舌尖远离下齿

3、 [a:]是长元音，发音时要稍长一些

[ɪ]

1、舌前部向硬腭尽量抬起，抬起高度比[i:]低

2、舌的两侧抵住上牙的两侧

3、舌头肌肉松弛

4、嘴唇向两旁伸开

5、英音中很多单词中发此音的在美语中变成/ə/,要注意辨别

[aʊ]

1、 先嘴巴放松张大，嘴唇向两侧分开。

2、 舌身放平，舌尖轻抵下齿，发[a]。

3、然后嘴巴收圆合拢。

4、舌尖离开下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，发音慢慢滑向[ʊ]。

5、/a/与汉语中的"奥"非常相近，而汉语的"奥"要比/aʊ/短促，发音不要开始时就把嘴收成圆形。

［ʊ]

1、舌身后缩，舌尖离开下齿

2、舌后部向软颚抬起，舌位比发[u:]时要低

3、双唇收圆，稍稍向外突出

4、 是个短元音，发音时嘴形小而圆，嘴角肌肉放松。

[eɪ]

1、先发[e]的音，然后慢慢滑向[ɪ]的音

2、嘴成半圆形,张得比[i:]和[ɪ]开

3、结束发音时，颚部慢慢抬起，嘴唇慢慢合上

4、可以感觉到舌部肌肉紧张

[e/ε]

1、嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约可容纳一个小指头尖的距离

2、舌尖轻抵下齿背

3、舌前部微微弓起

Comments

学习不是一蹴而就的，有点厌倦了，但是要坚持一下，学习本来就不是舒服的。

Hours

0.5/5.5