44未来的学习会是什么样

如果你了解萨尔曼•可汗创办的可汗学院,你可能会对未来的教育有更多的预期。

在《翻转课堂的可汗学院》一书中写道:
世界变化之快让深度创造力和分析思维不再是可有可无的技能,他们已不再是只有社会精英才具备的优势,而是我们每个人都不可或缺的生存本领。
剖析可汗学院风靡全球的原因,来自于他对传统教育颠覆,表现在两个方面:
1、可汗学院的教育理念,最核心的叫做精熟教学法。精熟教学法是保证每个学生真的把每个知识点都学会而不是混过去。
2、 可汗的所有教育理念都有神经学支持。
首先人的大脑像肌肉一样,可以锻炼,会变得越来越强大。
其次,神经学的启发就是知识储存的时间取决于大脑的活跃度,一个勇于去追求去探索的孩子,他会很容易学会一些东西,一个人主动愿意学习,活跃度才强。
再次,掌握知识的时候,不要割裂而是联系。
最后可汗发明了一个知识地图,他把每一学科画一张图出来,然后大家知道这门学科,原来是这么回事儿。
3、是教与学的统一。
可汗要让学生真的能对每一个知识点精熟,为了让学生完全掌握一个知识点,可汗将标准定为连续答对10道题,如果他们未能达到标准就得对知识点进行复习。
## 精熟教育解决了三个传统教育的问题。
1、及格是一个谎言。哪怕得七八十分还是会有很多知识点,没有掌握。
2、考试不能对实践方面进行检测,考试能一定程度上检测学生的记忆力,却没有办法考查创造力。
3、在传统教育中,家庭作业是必不可少的,因为老师并不知道谁已经掌握了知识点,所以只能通过作业来检测。
萨尔曼•可汗预期未来的教育要打破按年龄划分年级的惯例,创建一个没有年龄限制的教育课堂。有持续的混乱,能够激发一个孩子学习的主观能动性。
另外将来的教育可能会变成私人订制,人们按需进行学习,学校按需求从社会采购教学课程,每个专业人士都是可以是教师,这才最灵活,最大限度的满足需求

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