朋友海洋最近春风得意,说考研过了初试,开学要请吃饭。本着哪里有吃食就往哪里钻的原则,我们开始了神仙聚会。
我们跑去逛花灯,一路走一路吃,顺便吐槽了一下海洋。
毕竟他是那种懒得要命的人,平时没要紧事,他可以自己给自己关禁闭,都不带动一动那种。
于是我们问他:像您这样的懒狗,是如何考得比勤奋的同学还好的?
他说:懒人的智慧岂是尔等凡人能理解的。(嫌弃.jpg)
其实,海洋真的很聪明,虽然他大学经常翘课,又特别懒,但他想了一个办法。
他找了4个跟他一样聪明但是懒惰的同学,他们4个组成一个组织,轮流去上课,比方说,一学期有30节课,那平均每一个人就上五六节。
他们要保证这五六节认真听课,并且把笔记记下来,等到期末复习的时候,他们就把笔记订在一起,于是他们就拥有了全班最详细的一份笔记,比班上最认真听课的同学记的笔记还要好。考的分数也很高。
这次考研也是,他先是找了几个研友,每个人针对不同的难点易错点去攻克,之后分享成果。
这种学习型组织,为什么效率会高
(一)带着责任感学习
你会想着我负责这么一块知识点,不能连这么一部分知识点都学不好,让别人笑话不说,还会拖大家后腿。
带着责任感学习,如果不学习就会被组织踢出来。同时,团体学习会比自己一个人学习进步快。
(二)注意力更集中
有很多的研究发现,孩子们在团队合作的时候,比赛独自完成任务的时候更加投入,会比独自一人学习更不容易分心。
二、在学习型组织当中我们都可以做什么
(一)分享笔记
长时间学习会有注意力难以集中的情况,所以靠自己去听课肯定会有疏漏。如果每个人去负责一部分的课程,然后互相传看笔记,就等于是共享了我们的注意力,笔记会记得更加完善。
(二)互相提问
我们在学习型组织当中可以做第二件事情就是互相提问,我们在前面也说过了,记忆最好是通过多种形式进行,提问,就是一种很好的形式,。
(三)查漏补缺
5个人,每个人找出6个易错点,最终就会有30个易错点。大大节省了学习时间。而且有些题目本身是有陷阱的,这个陷阱对我适用,也对大家适用。
(四)互相讲课
概念比较难以理解时,尤其是在物理化学这样的学科,经常有一些公式概念,我们是理解不好的。通过跟对方互相去讲这个概念,我们就可以共享彼此的理解,同时加深记忆。
你周围如果有一样勤奋、上进,并且学习水平差不多的同学,可以几个人一起共享学习成果,几倍增加学习进步速度。