2018年，我学到的小程序思维....

回家了，路途漫长，车上凑点笔记...

2018年，我学到的一些小程序思维：引流！

其实说学到，也只是从我们的产品那里，感知到一点点皮毛，皮毛，嘿嘿！

借用一个公式：引流=内容服务+渠道+推动力+裂变机制，如果换成商学院那套，就是4P

2018年我离开了熟悉的电商行业，来到当下最炙手可热的在线教育这个小风口，我把引流公式按现在的感受拆解成这样：

内容服务：优质课程、书/题、音/视频、微学习方案...

渠道        ：小程序、线下、电话、短信/消息...

推动力    ：考试、证书、兴趣、免费、赠/得、获奖、排行榜、红包、积分、解惑答疑

裂变机制：社群、分享、邀请、扫码、图签...

做为一个后端开发人员，你需要明白，产品线会基于以上套路，做出更多的创新玩法和增长模式，你得清楚，自己加班赶进度这背后的产品目的是为了什么，要明白自己所担负的开发职责处于什么价值链，你做的东西应该起到什么样的服务意义。我觉得，开发人员的思维，应该努力去争取领先于产品，一定要想产品之未想，要留出开阔纵深地带，尽量把产品的玩法套路抽象出来，最大可能去实现可扩展、可复用、可维护、自动化。很多时候，你能知产品想做什么，而产品未必知你所面临的挑战，要多点碰撞，交换看法。我有好几次，经历开发走弯路的教训，对功能定位理解不透，无法推进项目，遭遇"幽灵堵车"，内心慌得一比，有时神经绷紧到要吃保心丸，现在想想，还是觉得不能为了实现而盲目蛮干，战略性功能，要高度重视和管控可能的风险，否则可能出现推倒重来、发布跳票、事故突发、口碑流失等连环问题，你得和团队伙伴去深度挖掘和沟通，整明白产品到底想搞什么，否定之否定，提炼之提炼，然后通力合作快速实现原形，迎接产品试水之后的用户反应，抓住用户在使用中最在意的点，这个很有利于打开思路，为后续投入做权重取舍。后端开发人员一定要有所追求和适配调整，避免在被动中被不断变化的产品玩法忙于奔命，迷失....

过去，我在电商行业连续工作5年，那时我一直在想，假如有天离开了电商行业，去做其他工作，还有什么意义呢？那会，我的产品经理告诉我：管中窥豹，电商能知天下事....

2018，误打误撞，来到现在的在线教育行业，才深刻感知，国人对教育的投入和执着，足以令人惊叹！！无数学员正在试图通过教育或继续教育的方式，谋求改变自身困境，忘记在哪里看过一句话：教育的本质不在于传授，而在于激励、唤醒、鼓舞。让我对在线教育行业，充满敬畏和期待....

电商行业，奉行GMV模式，而在线教育却是信奉知识付费、内容付费模式。

从开发人员的角度，在线教育行业，既能无缝衔接你既往的开发与架构之路，也能承载你对机器学习和智能领域的新天地，智能化在教育行业有落地的长远需求，是对传统开发与新兴技术的完美结合。

最后说一嗓子，当你深处一个成熟的行当时，工作性质强调的，是服务成千上万上人，强调平台化和和护城河；而在新兴、长成型团队，关注的是创新和增长，寻找花样和泳道，觅食大厂无力触及的垂直空间，导入客流，黏住用户习惯，形成和打造行业小生态、小气候，这是两种不同的工作思维方式，这些思路，会让你在技术选型上，有不同的侧重，你得学会去转换思维，不要迷恋和追求屠龙之术，要关心自身学习投入的产出比，从项目与实践出精品、出智慧...

另外，当你迷茫时，关注相似同行或相似引流套路，也会让你活得还不错，嘿嘿.....

云南姑娘