简单有趣的分豆游戏

    0~3岁婴儿期是个体生理发育最迅速的时期，也是心理发育最迅速的时期。这一阶段儿。儿童心理的进步极为明显，其心理发展的水平和质量，对儿童期、青少年期乃至一生都有长远的影响。婴儿的各种运动动作的发展是其活动发展的直接前提，也是其心理发展的外在表现。幼儿动作发展主要从行走动作和手运动技能两个方面来看其发展水平。

    这个时间段的家长可以通过一些亲子小游戏锻炼孩子的手部精细动作。今天我就和两岁多的二女儿玩了分豆游戏。

      利用家中现有的红枣花生瓜子等原料和杯子盘子等工具，我们娘俩玩了好一会。把混合在一起的红枣和花生进行区分的时候，一开始，雅雅的动作很准确，把花生挑拣出来放在绿色盘子里，这个过程中我除了一开始给她讲清楚规则，就没有再多说话。当她正确完成时，我就重复“对，很棒！”来肯定她的动作。突然，她连续几次把红枣挑了出来，我没有打断她，而是继续重复规则：“把花生挑出来，不是红枣。”她一开始还不为所动，终于，几次之后，她反应了过来，又开始往外捡花生，并且把那几个红枣放了回去。

    类似的游戏，我们又用更小一点的花生米和南瓜子玩了一次。在玩的过程中，雅雅又自己去取来了红枣放了进去。在这个过程中，她不再只是一个一个单独捡单独放，而是捡起几个用手指辅助留存在掌心里，再一次性放到容器里，这也是一种进步。

这种分豆游戏，可以供不同年龄阶段的幼儿和父母进行玩耍。一岁多的宝宝可以选择颗粒大的，锻炼孩子的抓握。两岁以上的幼儿可以锻炼用手指捏，再大一点的孩子可以增加工具辅助，勺子、筷子的使用都能眼协调能力，设计成比赛式还能增进亲子感情，还可以增加数学知识（大小多少）以及语言表达训练（种类，颜色），简单易操作。这个过程中，需要我们家长监护好，防止小颗粒物品给孩子带来窒息或者误食危险，大家不妨试试。