5月6日，感赏与投射(13)

感赏儿子晚上出来跟我们一起玩，开心的小唱着歌，做着搞笑的动作，他是很轻松自在的。

感赏儿子说自己做了一个树莓派的游戏，要拿出来给我玩，需要买游戏手柄，但是要30块钱，他又舍不得，后来他在思考斟酌之后，觉得还是不要买，这游戏。孩子对钱还是比较谨慎，他是一个对钱有约束的孩子。

感赏儿子今天穿了身我新买的运动休闲衣裤，看着像个大男孩了，而且越看越帅，孩子真的长大了。

已经不再是妈妈眼里的儿童，而是一个小帅哥了。

感赏自己今天精神状态不错，也做了很多的事情，下午出了六张卷，工作效率比较高，听了两遍的锦明老师的《贸然给孩子戴上抑郁症的结论，极有可能给孩子造成伤害》，听了这个播客以后，对孩子为什么会出现这样的一种态度或者情况，有了更深的体谅，体谅孩子的不容易，体谅孩子的难处。

感赏老公今天为了想让孩子出来，特意说自己想吃鱼头，虽然最后孩子不愿意出去。但是他还是点了一个鱼头送到家里来，满足了自己的愿望，也满足了孩子的要求。

感赏买给爷爷的手机今天已经到货，孩子下午细细的研究了手机里的功能，说这款手机性价比高。

感赏学生看到我的时候，大声招呼说，热情洋溢，娄老师好!，拍完集体照，我跟他们说，老师要去开会，你们要注意身体，不要着凉啦!一群女生齐声说，老师再见！奋力摇头做再见动作，满满的热情，好感动，学生真的单纯无求。这才是我的学生。看着每个学生怎么就像自己的孩子一样，带了三年的孩子，现在由于特殊情况放下来，再次看到他们的时候有一份暖暖的感动。

看到刘建伟，张洋洋，这些孩子以前个人找他谈话比较多，他们看到我有点不好意思。但是像小丫，温柔，周灵，他们看到我就特别的热情，我感觉很幸福。

投射以后尽量多的创造机会，跟他们在一起，给他们帮助，给他们力量。

投射我的儿子明天睡觉少一些。做事情多一些，对自己的人生有更多的规划。

投射老公明天有个好心情，同时，不跟我吵架。

投射他明天不出去应酬，能继续陪伴我们。

投射孩子明天给他看吸引力法则这部电影，希望他能够从中有些收获，积极看待人生。