#第四年# No.6 第一次在钢琴练习上看到自律

2022年1月5日 

        钢琴从中班暑假后开始的，算来已经两年多了，时间不算短，进度很一般。我也不着急，毕竟不是有音乐天赋的孩子，不可能有突飞猛进的意外。在初级阶段最重要的是不让她出现对钢琴的讨厌，慢一点没有关系，只要偶尔能让她感受到一点弹钢琴的快乐，这才是最宝贵的。

        今天终于看到让我很欣慰的一幕：她让我去工作，她会自己弹琴，还给自己布置了任务，弹完新曲子《天真烂漫》后再弹五遍上星期的老曲子《卡尔图里舞曲》，然后就下课，弹完还给自己鼓了鼓掌。我非常欣慰，远远地坐着看她弹，不干扰她。一个人的自主自律其实是可以慢慢哄出来的。第二天，在接她放学时继续和她约定，自己把钢琴弹好，她很愉快地答应了。回到家先让她吃点喜欢的零食，继续让她保持内心愉悦，吃完自己坐上去练习了。

        看到她安静、专注的样子，在努力尝试提高速度，结束时手迟迟不肯离开键盘，仿佛还在意境中。