『绘分享【英语启蒙规划师】训练营』实践第二周复盘

实践战第二周，心情是紧张的。

经过了第一周的了解和规划，对孩子和家长有了基础了解，也对孩子的学习有了整体的规划计划。本周要继续进行绘本、自然拼读和高频词的规划。

经了解，家长已经有初步行动，加强在家进行童谣的播放，提高磨耳朵的频率。这也是让我比较欣慰的。真的从内心出发，希望可以真正帮助到小朋友度过启蒙期，走向平顺的学习路。

我一直在跟家长强调，家庭在孩子外语启蒙路上的重要性，家庭是最能开启孩子对英语喜爱的地方。在家里进行英文绘本共读，必能很好地提升孩子的语言能力和学习意愿，通过绘本的阅读，也有助于提升词汇量和表达能力。而与此同时，也会让孩子在外教课堂上，表现更好的阅读技能和知识，更加自信，从而得到双赢的学习效果。

绘本共读，并不单纯是读绘本，而是要根据主题选择绘本，并在绘本内容的基础上拓展更多有趣的游戏，加强学习效果。泛读不如精读，一本简单的绘本都可以学到很多单词和句子。在阅读的同时，设计各种听、说、读、写的学习活动，培养孩子的能力，使用情境学习，越积累越多，他会说的就越来越多。在选择绘本方面，推荐从Casey老师推荐的启蒙绘本主题书单开始。

自然拼读方面，因为孩子是在线下课程学习过，但之前家长比较少管顾，感觉学的不好，但也说不出哪里不好。Phnoics是英文学习的基石工程，是培养宝贝英语阅读流畅力的钥匙之一。所以我先给家长普及了学好Phonics的重要性，并从学习phonics的四个阶段出发，检验孩子的学习情况。如果需要巩固Phonics，则需要选择一套系统的拼读教材，按照课程巩固和加强即可。但要用更多的活动，让孩子主动的练习。除了拼读本身的各种游戏之外，可以配合相应的练习和现有资源ABC Reading（RAZ引进版）分级读物一起使用。

高频词方面，孩子已经开始加入Sight Word的课程学习了，可以根据绘分享的课程，按照自己的进度进行学习，也可以加入训练营，跟着训练营走，但一定要坚持。Sight Wod的学习要求是整体记忆，见词能读。学到一看到这些字就能读出来，而不必花时间来拼读。除了加强磨耳朵，还可以通过一些有趣的游戏来加强学习。如Sight Words Bingo等。

坚持，是有收获的，就看你是否足够执着！