探索成长与人际关系

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书中讲到作者加入了一所儿童研究院——这是一所主要为少年犯和在社会机构监护下的贫困家庭儿童提供指导的诊所。

在那里，作者非常清楚自己该做什么，这个诊所的功能就如汽车修理厂非常相似：你有一个问题，我们给予专业的诊断和建议，然后告诉你如何改正这些问题。

有一次作者为一名不良儿童进行诊断、但访谈十几次无果，不得已准备放弃治疗的时候，事情出现了转折。

这位女士跟作者诉说了自己和丈夫间棘手的问题，当时作者发现自己对这样问题毫无头绪，根本不知道该怎么做，只是在倾听。

后来，经过几次访谈，这女士与丈夫的关系得到了改善，而令人惊讶的是，儿子的问题行为也消失不见了。

这个小案例让我很有感触。

其实无论作为一名心理咨询师，一名教育工作者，或者是父母，我们惯性的做法是：你来求助，我看到了你的问题，然后告诉你我的建议，你去做出改变。

然后站在上帝的视角去衡量你是否有执行到位，而最终，我们都会与这些者来访者越来越远，他们也许是我们的孩子，也可能是我们的伴侣，或者父母。

我们更像一名指引者，期待他们跟随我们脚步，然后一步步地带着他走出困境；但其实，他们更应该是指引者，而我们是追随者，追随他们，倾听他们，而不是不断尝试去劝说他们去理解我们所理解他症状背后原因的诊断。

还有一点，从上面的小案例可以看到，人的成长离不开环境，环境里最大的因素就是人际关系。

家庭是子女与父母开展第一份人际关系，孩子的成长问题与父母有密不可分的关系；而我们成长所遇到的人，所建立的关系，也会深刻地影响我们的一生。

《叫我第一名》中主人角BOBO，自小便患上了“妥瑞氏症”，经常无端地发出怪声。整个童年乃至青少年时期，BOBO都在别人异样的目光的度过。

所幸，他遇到了一位好校长，在一次音乐演奏会上校长用以巧妙的问答形式让大家了解了BOBO真实情况。终于，他得到了同学们的理解和接纳。

那一刻，他被深深地感动和震憾着，心里萌生了一个念头，我将来一定要做一名教师，和校长一样的教师。

我们的一生，总会遇到几个给予我们特殊感受和爱的人，因为他们，我们顿悟了许多道理，我们的人生也许会发生翻天覆地的变化。

所以人际关系，是人身心发展的一个重要因素，它造就我们成长的环境、背景，以及人生经验，形成我们成长过程中的信念、模式，进而影响着我们每一个行为。