【星星微记录】2022.2.18

早上,闹钟响起,需要留给自己五六秒钟反应一下:今天周几?我要去哪儿?要干什么?然后反应过来,周五,学校,工作……一工作就成了短暂性记忆患者,长事儿记不住了……

晨会时间,跟孩子们系统梳理了本学期的一些新的要求和目标,凡事预则立嘛,规则说在前,就会少走很多弯路。

第一节课测试了一下,小心脏疼的呀……教过的知识,随着假期,完完整整交还给了我。默写提笔忘字,要么就是音对字形五花八门,课文内容填空不记得,园地的题型忘记了……本来打算直接上本写吧,后来想想还是带着再过一遍课本吧,都知道热剩饭效果不好,可这样特殊的时期,不得不这样做了。


课间,被窗外机器声吸引了目光,教学楼旁边的空地上,一台铲车正在工作。几个孩子也跟着我扒拉着窗户瞅着,说实话,很少下农村,所以关于农事我不是很了解。这时,听见有孩子问:“这是在干什么?”

“应该在翻地吧,《落花生》不是讲了买种,翻地,播种,浇水?”旁边的同学听了听,露出“原来如此”的模样。

“不对吧,你看这土没松啊!是地平了。”众人赶紧伸头瞅向窗外,确实如此,地是平平整整的。

“那这是在干啥?”

“这是在把地都铺平,以前这里有坑,水都流坑里了,现在把地铺平之后好种东西。”

“可以种什么呢?”

“麦子。”“看这地,应该种大蒜或者花生吧。”

听着这对话,感觉有些知识不需要多教,也不仅仅是在学校我可以教会的,孩子们最好的老师,就是生活。


丹丹老师对于上学期孩子们的画给予了高度表扬,课堂上每个孩子都摸了一根棒棒糖。本来,这棒棒糖上学期期末就准备给孩子们,突如其来的疫情终止了这份甜蜜,可塞翁失马焉知非福,一开学这不就又得到了吗~

下周就该进行五上期末测试了,内心真是无比忐忑,可他们却显得尤为淡定,这让我更不淡定……所以,娃们,趁着周末,把忘记知识的找一找吧……

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