《阅读力知识读物阅读策略》7

转化

  阅读文本，文本中的信息与自己思维中的信息融合在一起，思想受到启发，或产生思想的结晶。写摘要，复述，只是字面理解，能够阐释性理解，就上升为转化。转化的表现：阅读文本+读者思考产生新思想，形成自己的见解、思想和观点，是对文本的反思。知识读物阅读力中的转化能力，表示运用一种新方式思考我们阅读的内容。它从书中和我们的头脑中摄取观点，然后设法找出我们应该如何将这些观点组合在一起，以改变我们观察事物的方式。

    运用转化策略，注意引导学生关注自己在阅读前和阅读后思维的变化，与知识读物互动。如记录“文本中的内容（事实）……:我头脑中的内容（反应）……”