小宇,圆溜溜的眼睛一眨一眨的。他的笔名叫大海,喜欢深海里的大动物,各种鲨鱼都叫得出名字。上学期写作文,他把认识的鲨鱼都写了一遍。如果雄杰是恐龙大师,他无疑称得上鲨鱼专家。状态稳的时候,他还能写出一手好字。
但是他最近像一颗皮球,上课也弹来弹去的,按都按不停。我觉得跟他有点不同频。
今天下午做过关练习,还有15分钟,大部分同学已经做完了。我看他拿着笔苟着背,肯定不是在检查。我想告诉他应该放下纸条认真检查,但能猜到他不会轻易把纸条交给我,会有各种撒娇的动作用来拖延,或者干脆杵在原地不动。等下一次躲过我的目光之后,新的纸条又会“卷土重来”。
今天我想换一换策略
我坐在讲台问:小宇,你在做什么?
他立马把纸条收在抽屉里,一脸笑意。旁边的同学都望过去,他脸上的歉意和心虚更明显了。
我示意他走上来,他直接把纸条塞进书里。旁边看热闹不嫌事大的同学想要夺过纸条,被他一下制止。
我说:你上来就行。
他扭扭捏捏走上来,眼睛看着其他地方。
我:你刚刚在干嘛?
他:……
我:我看到你拿着笔在画,难道,你在画桌子啊?
他:没有没有[衰],我在写纸条![皱眉]
我:你写了啥呢?
他:……
我:在写感想吗?写你做完练习是多么无聊?
他:……
我:你看,下面那么多同学也很无聊。既然你想写,不如你写一篇500字的感想跟大家分享一下好吧[嘿哈]
他:啊啊啊啊[天啊][天啊]我不要啊[天啊][天啊][天啊]
我:那怎么办呢?要不然你告诉我你在干什么,我就不会误会你了。
他:我在画画。
我:画了啥?
他:……
我:没看见你的画画,那我只好认为你在写感想咯[社会社会]那你下去继续写吧,等会儿给我看看,我帮你投影[社会社会]
他:啊啊啊啊啊不要啊[天啊]
我:你得把画拿出来。
他一溜烟跑过去
我拿到的时候画画是倒着的,只看见一大坨,我以为他在随意画画。等到发现孙悟空时,才发现画拿反了。翻了过来,我辨认出来这是一只蜘蛛精!
我:这是孙悟空大战蜘蛛精吗?
他:嗯嗯
我:我能认出来,说明你画得挺好的。
他:……
我:从你走上来,到看到你的画,我都没有生气。如果现在是美术课,我还要跟全班同学表扬你。但现在这个时间,你认为画画对吗?
他摇摇头:不对。
我:你觉得可以做点什么,才不会无聊到想画画呢?
他想了一下,忽然眼前一亮:抄题,检查![鼓掌]
我:你说得很对,快去做吧。你的作品我收下了。
他蹦蹦跳跳地下去了,开始埋头抄题。旁边的同学也没了兴致,自顾自地检查卷子。
又是不生气的一天,真好~