【家校共读】爱学习的妈妈是最棒的——全国“十万班级百万家庭”共读第三周优秀指导师获奖分享 (下)

全国“十万班级百万家庭”家校共读活动正如火如荼地开展着。张文质家庭教育研究院各位指导师也和家长们一起参与了共读。共读第三周,有五位指导师表现突出,被评为“优秀指导师”。

一位妈妈在留言区里,自称要“活成妖精”,等儿子长大了,出门就像他的女朋友。——优秀指导师分享着共读中的故事。究竟是怎么回事呢?一起来看看吧。


赵健汝老师

赵健汝,张文质家庭教育研究院指导师。《奶蜜盐》4群发起人,中学高级教师,甘肃省骨干教师。是“21天读书给你听”有声共读活动的招募者,第四期张文质家庭教育指导师培训学员。多次参加《奶蜜盐》全国共读,曾担任“最萌朗读者”活动的招募组织。


爱学习的妈妈是最棒的


一转眼,“十万班级百万家庭”共读活动已过去二十多天。作为第三周的优秀家庭教育指导师,心底只有一种感觉:收获远胜付出。

为什么这么说呢?自活动开始之日起,我便担任星期六的小打卡点评工作。虽谈不上尽职尽责,却也是尽心尽力。

每个夜晚,抱着手机,为读书打卡的妈妈们点赞或者留言。那些简洁质朴的语言,生动优美的文字,让我感受到了妈妈们认真学习的热情和决心。

接下来我要说的,是最让我感动的一位,也是学习力最强的一位,那便是刘桐宇的妈妈——高岭梅老师。她是“十万班级百万家庭”的领读人,也是“21天读书给你听”的朗读者。

高老师坚持每天读书,每天打卡。就内容而言,用心,动情,绝不是敷衍了事。于是,8篇日记被置顶,并获得103次点赞。

高老师做得最好的一点,便是边读边思,边思边悟。

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第一次打卡,配图是自己的读书笔记。密密麻麻的一页纸,写满了所思所悟。她说:家庭教育对于一个孩子的成长乃至一生都是至关重要的,而我们,作为热爱学习的家长们,有幸读到这本号称“家庭教育第一定律”的好书,一定会学以致用,为自己的孩子打造一个更幸福的童年。


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第二次打卡,配图是一张和宝宝的亲密合影。温馨的花朵中,母子俩幸福地亲吻。她写:随着孩子的长大,越来越清楚童年时期妈妈的一些经验在我身上复演。感谢自己一直在学习,让我及时改变。更要感谢这个小孩,让我能够从内心对原生家庭接纳和解。正所谓,养儿方知父母恩。看到这一章节,又看看熟睡的儿子,仿佛昨天还是那个小宝宝,怎么突然就变成这么大的小学生了。心里莫名的情绪涌上心头,有些泪目了。


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第四次打卡,配图是母子俩一起读书的画面。相依相偎,沉浸在阅读时光。她写:我用37年才意识到,最自然的亲子关系是陪伴。所以,儿子一直自己带。陪伴是最长情的告白,妈妈的有效期也只有十年,而孩子的成长不能等。有人说,你这样付出,儿子会很粘你,你会养一个妈宝男。可是,儿子是一个内心安全感十足的小孩,共情能力也很棒。而且,在学校里很开心,没有丝毫不适应。


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第十五次打卡,配图是母子俩手拉手,像朋友一样地向前走。她写:当妈妈八年了,很多人说我越来越美。与其说是陪伴孩子学习成长,不如说是被孩子治愈了。孩子给了我们无条件的爱,融解了我们内心的坚冰,唤醒了我们的灵魂,重新赋予了我们爱的力量。在这个过程中,孩子陪伴着我们,帮助着我们。


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最后一次打卡,配图是迎着朝阳不断攀登的网络图片。她写:一个月的共读生活结束了,我感觉才刚刚开始。《奶蜜盐》这本书需要再读几遍才行。因为孩子一直在成长,我们还会遇到很多未知的问题。三年现象,四年级现象,青春期叛逆……对于我,更是青春期撞上更年期。唯有学习,成长自己,才能做那个最不焦虑、最最淡定的妈妈。乖孩子后面一定有一个懂他的妈妈,也是能够跟他一直共情的妈妈。为自己加油!


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留言区里,自称要“活成妖精”,等儿子长大了,出门就像他的女朋友。

是的,父母改变,孩子改变。一个热爱学习的妈妈,定能拥有教育智慧,成为孩子优秀的榜样,成为孩子最好的老师。

祝福桐宇妈妈,爱学习的你是最棒的!



王彬彬老师

王彬彬,张文质家庭教育研究院指导师。国家二级心理咨询师。福建教育学院政治德育名师工作室成员,宁德市德育名师工作室成员,人民陪审员,福鼎市家庭教育指导师,福鼎市初中道德与法治名师工作室领衔名师。师从著名学者张文质老师,从事生命化教育研究和青春期研究。

从共读到父母的认识升级

奕如妈妈说:很幸运能通过王彬彬老师的推荐收听《奶蜜盐》这本书中的内容。当我听到第67页至74页中“对于一个人来说,真正的短板是她童年的时候受到过的伤害,尤其是来自父母的伤害。它会像刻印一般在她的大脑中留下难以磨灭的记忆,这种伤害即使从表面上治愈了,也会在人的心理留下永不消除的伤疤。”听了张文质老师这一章节的内容,我深刻地认识到,我当时的行为已经给孩子的童年造成了伤害,让她缺乏安全感,甚至也许会影响孩子的爱情观、婚恋观。同时也让我知道了怎样弥补我犯下的教育错误,我和丈夫勇敢地向孩子承认了当时的错误,告诉孩子爸爸妈妈已经解决了当初的矛盾,爸爸妈妈永远是你坚强的后盾。现在我的女儿还算活泼开朗、阳光自信,希望通过我们父母自身的不断完善、改变和爱的滋养下,让孩子的童年“伤疤”慢慢愈合,不会留下太多心灵阴影,拥有勇于追求快乐幸福的能力。

倪舒琪妈妈说:自从听了《奶蜜盐》这本书,我变了,不再一味责怪孩子,说话时也没大喊。我很感谢王彬彬老师推荐了这本书,让我明白对孩子的教育是多么重要,对孩子的爱和陪伴也是不能等的。

奕如妈妈和倪舒琪妈妈都是福鼎二中新父母成长联盟的成员,从今年5月份我发起《奶蜜盐》共读活动至今,两位妈妈每天坚持打卡,坚持分享60天,在共读中她们提升了自己的认知能力,及时改变了自己的教育方式,作为《奶蜜盐》共读指导师,我见证了她们的成长。

在教育行走主题演讲中,上海平和实验学校校长万玮提到:人与人最多的差别是认知。不知道自己不知道占95%,知道自己不知道占4%,知道自己知道占0.9%,不知道自己知道占0.1%。

这个数据挺震撼的,其实生活中大多数人是不知道自己不知道的。同样在家庭生活中,大多数人带着原生家庭和童年的烙印,没有认清自己的角色和责任,便开始做父母了。奕如妈妈是80后的一代,她谈到她的父母属于权威性的,记得在她童年时期,一次长辈们在聊天过程中,她对长辈们所聊之事提出了疑问,她的母亲严厉地说:大人说话,小孩子听听就好,不要问这么多!这句话在她的脑海里留下了深刻的印象,以致于到现在如果父母长辈在话家常时,她都不敢参与其中,深怕自己的一句话或一个观点会引来母亲责备的目光。她童年的经历在她的心理留下了永不消除的伤疤。很庆幸她通过共读《奶蜜盐》,找到了问题的根源,很多问题都可以追溯到家庭,追溯到童年。通过学习,她不断认识自己,理解自己,悦纳自己并不断地改善自己,与自己与家人和解。

在共读中她也不断反思自己的行为,她回忆到在孩子四年级的时候,夫妻吵架甚至提到离婚,她很伤心地对孩子说:妈妈可能要离开这个家离开你……孩子伤心恐惧地望着她说:妈妈,你别离开我……在这之后的几年,出门的时候孩子总要她保证在规定的时间内回来,如果稍微迟一些,孩子就会带着哭腔打电话叫她回家。正是听了张文质老师的《奶蜜盐》,她深刻的认识到自己当时的行为给孩子的童年造成了伤害,让她缺乏安全感,甚至可能会影响到孩子的爱情观、婚姻观。于是她和丈夫勇敢地向孩子承认了当时的错误,告诉孩子爸爸妈妈的矛盾已经解决了,爸爸妈妈永远是你坚强的后盾。现在她的孩子活泼开朗,阳光自信。父母们只有不断地改善自己,改正自己的错误,给孩子更多的爱和滋养,才能让孩子更健康快乐地成长。最好的家庭教育就是成全生命。

我想这就是共读活动的意义所在,通过共读,父母们提升理解力,提升认知水平,“知道自己不知道”才能成为一个终身学习,与孩子一起成长的新父母。同时认知能力提升了,我们才能看到原来看不到的孩子的闪光点,听到原来听不到的孩子的心声,理解原来不理解的孩子的行为……这又会激励我们继续学习。

张文质老师说:父母最需要改变的就是,自以为只要生下孩子,自己不需要任何学习,就天然地有权利、有能力教育孩子。成为学习者,与孩子共成长才是为人父母的“通行证”。希望与更多的家长同行,在共读中遇见最好的自己,遇见最好的孩子!

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