有声书制作是什么?
有声书制作是一种个人或多人依据文稿并借着不同的声音表情和录音格式所录制的作品，常见的有声书制作格式有录音带、CD、数位档(例如MP3)。
有声书制作一词约在1980年代出现，意味着这是一本用声音来表达内容的书。有声书制作主要是由有声书制作出版社或盲人图书社团出版。一本有声书制作是依靠讲者的声音而存在，讲者是听者和文稿的媒介，讲者的声音具有吸引听者、使听者着迷的本质。有声书制作的内容可以是朗读、广播剧、或是专题报导来呈现。
起源编辑 语音
辞海中的定义为：录制在磁带中的出版物 。
有声书制作是传统书的一种衍生形式。它是随着声磁技术的发展而开发出的一种以磁化物为载体并带有播放功能的书。
人们最为常见的有声读物种类是有声小说，有声童书。
优缺点编辑 语音
优点：节省时间，不会影响视力，阅读量更大，携带更方便，一般可用电子书签。
缺点：过多使用，会使阅读能力下降，造成没有阅读的坏习惯;此外，过分依赖有声读物，会造成一定程度的听觉障碍，如幻听等。
发展编辑 语音
二十世纪六十年代，有声读物率先在美国兴起;而我国在1994年才开始真正意义上发行有声书制作，但多年来在出版数量、质量与民众的普遍认同度上都很低。
但从2000年后，互联网在我国不断普及，网络消费者已从社会精英阶层延伸至大众阶层。网络时代的来临，掀起了全国各个行业的改革与创新，每个行业都希望搭上网络这部“快车”，奔跑在时代发展的前沿。有声书制作作为已经发展十几年的产业，也搭上网络快车，开始了新一轮的重生。
随着科技的发展，特别是电子文档识别技术的发展，安装了阅读软件后，就可以阅读电子图书了。当然，我们可以看到市面上有一种有声书制作，它们的目标客户群是那些学龄前儿童，通过真人发音或电子发声阅读童话或寓言故事，达到了早期育儿的目的，甚至有的产品可以双语阅读(中文和英文之间选择)，更是锻炼了儿童的英语水平。
有声书制作是一种个人或多人依据文稿，并借著不同的声音表情，和录音格式所录制的作品，常见的有声书制作格式有录音带、CD、数位档(例如MP3)。有声书制作一词约在1980年代出现，意谓著这是一本用声音来表达内容的书。
有声书制作主要是由有声书制作出版社或盲人图书社团出版。一本有有声是依靠讲者的声音而存在，讲者是听者和文稿的媒介，讲者的声音具有吸引听者、使听者着迷的本质。有声书制作的内容可以是朗读、广播剧、或是专题报导来呈现。
在美国，虽然有声书制作只占该国图书销售总量的3%，但它的普及以及快速增长速度惊人。在中国，有声书制作的历史虽然只有短暂的十多年，但由于数字音频能够存放在MP3播放器中，也自然吸引了不少的爱好者，发展前景也相对乐观。
书籍，已不仅仅作为一种文化的载体而存在，对我们这些生活在信息过剩时代里的人来说，听书，实际上意味着一种新的生活方式。希望越来越多的人，喜欢有声书制作，加入到听有声书制作的行列，达到风声、雨声、听书声，声声入耳的完美境界!
在日前英国召开的一次有声书制作论坛上，与会者认为，数字出版是内容提供商未来业务的一个主要增长点。随着MP3随身听、手机及各种阅读器的日益普及，出版商急需对有声书制作及电子书等新的图书形式引起关注。
据统计，2005年美国有声书制作的销售为8.71亿美元，英国是7000万英镑(约合1.33亿美元)。原瓦特斯通采购商斯格特·派克认为，出版商应挖掘新技术的潜力，不要认为有声书制作只是纸质书的有声版。实际上，它是产品再创造的过程，可以把内容传递到广大的非图书读者手中。
有声产品虽然有诸多方面的优势，但借鉴音乐界的经验，有50%的CD都是免费下载的，CD形式的有声书制作只有两三年的生存寿命，因此，出版商应当抓紧时机。同时与会者还认为，一些软件公司在为产品增设防拷贝功能的同时，也限制了汽车或随身听用户的收听。有人预测，将来可能不需进行防拷贝保护，但若有盗版行为，盗版者将遭严惩。
按照原著作长度制作的(未缩减内容的)有声书制作在销量和销售额上都处于领先地位，磁带的销售低于CD，但数字产品的增长非常强劲。只是价位过高，就会无人问津，如一本有声书制作超过15英镑，销量就不会太大。未缩减内容的有声书制作许多是通过下载实现销售的，有声书制作面临许多大的变革，因此，有人认为，大胆地创新思考很重要。
身处快节奏的社会，终身学习的时代，你会不会经常这样感叹：拥有一段静谧的时光读读书，充充电，已经成了一种奢侈的欲望，而每天你心爱的双眼面对不得不阅读的大量信息又使它不堪重负……那么，你是否尝试过用耳朵去“阅读”?图书市场上方兴未艾的有声书制作，它的出现，让你一定会感受到在人类认知社会的第二空间里———听觉所带来的魅力，从深情悠扬的声音中把握管理之道的玄机，领悟励志信念的精髓，让你宝贵的时间在堵车、长途旅行的无聊和疲倦中产生最大的价值，岂不妙哉?
什么是有声书制作呢?有声书制作一词约在上世纪80年代出现，是一种个人或多人依据文稿，并借助不同的声音表情和录音格式所录制的用声音来表达内容的书。据了解，在欧美国家，有声书制作进入大众消费领域，在不长时间内却获得了巨大发展，至今已经成为一个总值近20亿美元的市场，甚至连全球最时髦的数码产品iPod也内建了有声书制作功能。
国内形式
虽然有声书制作的出版也有一些历史，但它从前只局限于包括外语在内的教材、少儿益智类和文艺类的小说、评书等休闲产品上，管理类、励志类的有声书制作在市场上还不多见，因此其市场格局一直很单一，似乎与传统出版业不搭界，没有引起广大消费者的注意。但激烈的出版竞争，使得出版人已经很难在出版形式上推陈出新，而另一方面，人们在工作、生活中又存在着大量无法有效利用的时间，如乘车、步行、排队等时间，这就为有声书制作提供了很好的市场基础。一些市场敏锐的出版社发现了在市场细分中有声书制作的特定读者，将一些经典的管理和励志类图书以声音的形式开发制作成系列有声产品，一经推出，立即引起了不小的反响，像热销的管理书《略胜一筹》、《我贵我值》、《企业三说》以及华人第一励志大师陈安之的励志书《我一定要》、《把自己激励成超人》、《创业成功的36条铁律》、《如何做个赚钱的总裁》、《卖产品不如卖自己》等有声书制作系列，上市以来都取得了不俗成绩，赢得了口碑。
有声书制作为何在市场上能取得热销?据在励志类有声书制作推广上颇有建树的深圳梦工厂文化公司介绍，有声书制作的热销，首先因为它符合快速获取信息的需要，携带方便，“阅读”起来不太受时间和空间的束缚。看看大城市每天堵车的情况谁都明白，大量的时间被浪费掉，但需要学习和充实的东西却更多，有声书制作正好可以弥补二者之间的矛盾，让忙碌的商务人士在工作或休闲的同时能够感受另外一种阅读方式。其次，传统的图书往往只注重文字阅读，而忽视了以听觉为依托的第二阅读空间的开发。第三，“有声书制作”满足了人们一心多用的心理，是典型的伴随型产品。传统纸介图书与有声图书并不矛盾，二者是合理的补充，有时候用耳朵去“阅读”有声书制作更意味着“精准化”，更具有细节的力量。假如说传统阅读曾经是一场饕餮的盛宴，它在如饥似渴的时代里填补了人们空虚的胃，而面对快节奏的社会和无休止的大量资讯，人们唯一能做的就是像一个美食家一样不断浅尝辄止。有声书制作阅读不是林中路，而是交叉阅读的小径，在一眼忘不到尽头的阅读迷宫中，深入浅出和行走自如是必由之路。
“阅读”有声书制作成了我们这个时代的阅读变革，同时也是在信息大爆炸社会背景下所衍生出的一种阅读现象，它的出现和流行是不得不面对的现实。有声书制作阅读的群体正迅速膨胀，而这些人群却恰恰多是知识阶层。有声正在成为时尚一族的最爱。
目标群体
为了尽可能的保护视力，爱惜眼睛，尽量用耳朵获取知识的人。
驾车人士 儿童 语言学习 弱视及失明人士 通勤族 没有时间看书，却需要补充知识的人 空闲时间破碎短暂的人 听MP3音乐听到厌烦的人
想利用时间看书，却又不想带一大堆书在身上的人。
有声书制作和电子书的区别是什么?
有声书制作和电子书的区别是什么?有声书制作和电子书是时代发展的产物，在成人世界里已经成为人们“快餐”文化的一部分。但是对于孩子来说，这不能算阅读。纸媒书籍里的文字、配图、装帧包括纸张等每一个元素都是有着历史渊源和文化积淀的，这些都会对孩子形成文化渗透。
首先，文字。中国文字是象形字，每一个文字都有其独特的由来，所以孩子需要对文字有一个直观的认识，而听电子书显然做不到这点。
其次，配图。纸媒书里的配图都是经过编辑精挑细选的，与文字内容相关的图画，这些会帮助孩子理解文字内容，并从视觉上给孩子带来兴奋点。
其次，装帧。纸媒书的装帧，都是经过人士设计而来，这对对孩子来说，也是一种潜移默化的审美教育。
较后，纸张。纸张是书籍的载体，在跟孩子一起翻动纸张的过程中，孩子通过触及纸张的手感，听着家长细声地阅读，这何尝不是一幅温暖的亲子画面。
总之，阅读享受的是过程，这个过程需要慢慢品味。有声书制作、电子书只能作为传统阅读的补充，但绝不可能取代传统阅读。尤其在幼儿阶段，家长还是要尽可能地亲力亲为陪孩子一起“读”书，而非“听”书。
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