2019-11-25

广东省钟杰名班主任专业成长交流活动

------ 一个学期打造优秀班集体

        周一上午，刚上完课，就看到有个广东省钟杰名班主任专业成长交流活动，很幸运的我后面没有课可以去参加，于是赶紧准备好纸、笔，飞速跑到阶梯会议室等待活动的开始。钟老师接待了十几个来自河南的老师，带他们环游校园一圈，正巧赶上学校课间操时间，老师们又饶有兴趣的参观了我校的课间操，学习的心态溢于言表，就连课间操的管理也不放过。

        九点半，钟老师开始了她的讲座，令我惊讶的，这个讲座竟然还没定题目，钟老师直接当场问在场的老师，想了解哪方面的内容，于是大家七嘴八舌各自提出了最想学习的内容，经过商定，最终确定讲座主题为“一个学期打造优秀班集体”。

     讲座开始，钟老师先列出了一个优秀班集体的参考标准：

1.有积极向上生命勃发的学生（有认真敬业爱护学生的老师）

2.有干净整齐温馨的学习环境（有稳定而健全的班级管理团队）

3.有能激活学生生命的班级文化（有热爱学习的整体氛围）

4.人际关系和谐，班级内容内部无欺凌（能通过学校的常规考核并获得较好成绩）

        可以看到，不管是哪项标准都离不开相应的老师，所以说，优秀的班集体不是因为一开始学生就优秀，而是需要优秀的老师将他们培养成优秀的。

        那么，我们怎么去培养和打造一个优秀的班集体呢？

        首先，要制定与时俱进的带班理念。这就要求班主任首先要吃透学校的办学理念，然后形成自己的带班理念。只有教师自身秉承先进的理念，学生才会肯定你并相信你。而且先进的理念更多的是站在学生的角度考虑问题，更多的是为了满足学生的需求。比如说有些老师始终秉承以生为本的理念，他就会思考怎样让学生少写作业，但是能学到同样多的知识？当你真正为学生考虑问题时，学生自然敬重你，跟随你，那么班级就开始因你而凝聚，慢慢由班级变成班集体。当然，在班集体的形成过程中，班主任要思考班级的成长方向，并打造班级成长理念，以引导全体同学为拥有共同的理念而共同发展奋斗。

        其次，关系大于教育。说到关系，在心理学里面会认为关系就是一切，因为可以设想一下，如果整个世界上只剩下你，没有其他生灵，那会是什么样的感觉？如此设想就会容易体会到关系的重要性了。那么，在教育教学过程中，教师与学生的关系和学生与学生的关系，同样重要。钟老师幽默生动的语言为我们分享了她在管理班级过程中如何拉近与男同学和与女同学的关系，在场的老师听完这个内容，个个笑得人仰马翻，同时又不得不佩服钟老师的高明之处。其实钟老师也只是让男同学走进女孩，认识女孩，从中激发男孩子对女孩的同情心，通过拉近男女生的关系来拉近了的师生之间的关系，当学生之间的关系融洽之后，师生之间的关系变得很容易展开。当然，真正做起来，肯定会有很多需要向钟老师学习和借鉴的地方。

        最后，钟老师介绍了如何打造执行力强的管理团队。一个团队的建设不应该只是老师一个人的事，应该是全班同学所有人的事，因此钟老师的班级里，几乎人人都是班干部，人人都有事做，都有职责。钟老师将全体同学全面卷入班级管理，在解放了自己的同时又锻炼了学生的管理能力，而学生作为管理人员，在执行职权和任务的同时，又提升了责任感和集体感。还有一点很重要的是，钟老师的管理团队不是散乱的，而是有组织、有次序的，在她的带班理念中，班长是负责给班级“做梦”的，给全班同学塑造一个完美的梦想，并带领全班同学为之奋斗。学习委员、纪律委员、宣传委员、劳动委员等等，是负责“助梦”的，协助班长带领全体同学为着梦想而奋斗，在奋斗过程中，如有掉队或干扰队伍的同学，要及时采取措施进行整治。而其他的同学呢？负责专心“追梦”就好了，只要保证不气馁，不妥协，坚持下去，一直跟着班级大部队，一步一个脚印，总会等到功成名就的一天。

        在学习钟老师如何打造优秀班集体的同时，我也深深感受到钟老师那股工作的热情和满满的正能量，一个在教学生涯摸爬滚打了那么多年的老教师（是说经验丰富，不是人老哈），完全毫无职业倦怠感，依然能保持满腔热血，每天充满激情的学习和生活，并将自己的精华分享给他人，这是很多人无法做到的。即使有些年经的教师，初入职场，也不一定能保持这样的热情，这一点也很值得我们学习！

                                                                                                                                                                       黄秋转                                                                                                                                                                                光明中学                                                                                                                                                                              2019.11.18