布谷小课堂：10个给父母的小建议，让新手父母少走弯路。

1.不要否认孩子的梦想

　　孩子小的时候经常会说自己长大后想做什么，这时你不要轻易地否定他。

　　从前有个美国孩子，有一天在玩的时候忽然在窗户边大叫：“妈妈，妈妈”，妈妈吓得说：“宝贝，怎么了？”“我长大了想到那上面去”“宝贝啊，那个叫月亮。”“我就是想上去。”妈妈笑了：“孩子，好啊，妈妈相信你能上去，但是你别忘了妈妈在家做了晚饭，等你回家吃。”“好，好。”

　　这个孩子叫阿姆斯特朗，他是人类第一个登上月球的人，他从月球上下来时，人们问他现在最想做的事情和最想说的话是什么，阿姆斯特朗很淡定的回答：“回家吃饭，我妈妈在家里等我回家吃饭。”

　　这个故事是想告诉我们，如果一个孩子说他将来想成为什么，家长不要摧毁他们的理想。

2.做父母不要一成不变

　　一定要用发展的眼光来看孩子。今天觉得孩子特别聪明未必是好事儿，将来有可能是惹祸的根；觉得孩子净吃别人不吃的苦和亏，说不定他将来就能成大器。女大十八变，男大七十二变。

　　从前有一个女孩，妈妈是钢琴家，画也画得不错。妈妈教她弹钢琴，但是怎么弹也弹不好，妈妈就改教她画画，还是教不好。妈妈就请了个画师过来教女儿画画，也不行，她的妈妈作为一个艺术家很失望，心想：这孩子是不是没戏啊。这时候小姑娘正蹲在门口拨弄菊花，画师说：“夫人，不是所有的鲜花都在春天开放，雏菊要等到秋天才开放。它太小，如果在春天开放，它怕别人关注不到它。你们家的姑娘极有可能就是雏菊。”

　　事实证明这个画师的话没有错，这个女孩在她82岁的时候获得了诺贝尔医学及生物奖，她是世界上第一个一个独立获得此殊荣的女科学家。

　　所以我们对孩子要满怀期待，用发展的眼光看自家孩子。

3.时代早变了，做父母不要只凭经验

　　有些父母经常会说我们小时候怎么样，不要这样，老革命也会遇到新问题。时过境迁，时代早就不一样了，不要凭着我们当年的经验来教育现在的孩子。

4.不要动不动就给孩子压力

　　孩子太小，承受不了大的压力。家长们不要把家庭、家族、社会、升学的压力跟孩子讲太多，尤其是本来心就比较重的孩子更加不能听这些。孩子太小了，他根本承受不了这样的压力，最终就有可能走向极端。

5.不要去强行灌输孩子

　　生活中经常有些家长会跟孩子较劲：“我今天就不信这个邪，我还治不了你。”就算你把他治过来了，本事就大吗？作为一个大人和孩子较劲赢了也没多大本事，而且你不懂得儿童。

　　绝大多数的孩子当他脑子里在想事情的时候，满脑子只有这个事儿，和他拧是不行的，需要用其他的事情转移他的注意力。当注意力转移之后，他就不会再想那个事儿了。有时候只是绕个弯子就可以，不要一定跟孩子争个输赢。

6.父母不要随意惩罚孩子

        把孩子打得没脸没皮绝对不是什么好事儿。这样的孩子没有自尊，更不会自强自信，将来又怎么可能去自立，于是孩子就被毁掉了。但是我个人认为，从一个儿童健康成长的角度来看，该有惩戒还是要有的。从最早的赫尔巴特的普通教育学里关于德育的十二种方法中，八种都跟惩戒有关系。从行为矫正这个角度来看，要改变一个孩子的行为，惩罚是最行之有效的。所以，没有惩戒的教育是苍白无力的。但是要注意，惩戒一定不能随意。惩戒前孩子一定要清楚今天为什么会被惩戒，惩戒之后还要和他聊，从中受到了怎样的教训。所以我主张理性地对孩子进行惩戒，压力越大，刺激越大，记忆越深刻，改的效果也越好。要么不惩罚，惩罚一次就让孩子彻底明白，避免下次再犯。不要总把孩子搞得没脸没皮。

7.不要只盯住孩子的缺点

　　以月亮举例，月亮实际是一个圆，但是当我们看它的时候，往往只看到它的闪亮之处。当你看到一轮新月，是因为只看到它亮的地方，黑的看不到。对于孩子，我们也应该用看月亮的方法，看每个孩子的长处，也许一个孩子成绩不好，但是他可能人缘儿好、人格健康、心态好、爱劳动、身体健康等，其实这些优点都比成绩更重要。所以家长真没必要总是盯着孩子的缺点。

8.不要揠苗助长

      揠苗助长，只会适得其反。

9.遇事多沟通

　　家长要多和孩子沟通、多和孩子的班主任老师沟通。父母的眼里只有一个孩子，但是在班主任老师眼里面却几十个孩子，并且他们每天都跟孩子打交道，所以对孩子的很多问题更有发言权。除了跟孩子以及班主任，有时候还需要跟孩子的同学、孩子同学的家长去沟通。也许你孩子身上发生的事情在人家孩子身上早就发生过了，“他山之石，可以攻玉”。

10.父母要知道防微杜渐

        不要等孩子已经出事了才开始注意，“亡羊补牢，为时已晚”。例如，很多家长等孩子已经网络、游戏成瘾了才开始想办法把他往回拽，那时候已经为时已晚。很多家长很糊涂，随便让孩子拿自己的手机玩游戏，更有甚者，专门给孩子买游戏机、iPad，以为他玩够了就不玩了，那是他们并不了解人的贪性，很多孩子陷进去了就再也出不来了。这些吸引孩子的电子设备被称为电子海洛因，在全世界都很难找到真正戒除的成功案例。所以在给孩子买电脑的时候，家长一定要跟他说清楚，这是个学具，不是玩具，如果孩子把它用作玩具了发现一次就停用一个星期，发现第二次就停一个月，第三次就停一个学期，第四次发现就砸了电脑。

　　像这样给孩子制定相应的惩罚规则，并且说到做到。