在这次的调整中还有一个意外的收获，是当时没有想到的，那就是孩子们的学习方法自动就有了。孩子们刚回来学习和运动的时候，一直从头到尾跟读英语连续3个小时都不停，运动一个动作可以不快不慢的持续做3个小时，记得当时是侧手翻，连续3个小时没有停下来。
有个女孩说：“老师我原来背新概念的时候就是为了快，但是背过就忘了。我这次要背过一课在背下一课，虽然慢了一点，但是就不会忘了。”而且这个孩子真的这样去做了。运动学习新动作的时候，他们会总结出几个要点，比如侧手翻，身体要精气神都有，手脚落在一条直线上，落地要依次落，身体是一个平面，腿在空中伸直打平，头要垂下来。这些动作的要点是孩子们自己总结出来，他们互相指导学习的非常快。还会用平板将动作录下来然后回看哪里不好再修正。
在这段时间孩子们的运动学习，基本上不需要老师，他们完全实现了自治自立。现在发现孩子的学习不是教出来的，是体验出来的，这些体验就是孩子自己的智慧。这些孩子经过这些现在很踏实很稳。但是毕竟孩子还小，还不能长期的保持下来，接下来就用电影课的方式巩固价值观，朝着自己的目标一步一步的去做。
在整个过程中，虽然是在调整孩子，但是他们带给我、老师们、还有家长们的成长太多了。相信我们的家长们有更多的感触，因为在开始调整的时候是老师们做的更多，后来经过朱老师的指点后才开始把家长的责任还给家长，这时候家长们被孩子带着一步一步成长起来的。有个男孩在这次翻地中锻炼的很好，以前总是粘着妈妈，经过这段时间，变得独立，大方，不再黏妈妈了，和妈妈交流完就去自己睡觉去了。这时候妈妈受不了了，觉得孩子离她越来越远了，感觉这不是自己的孩子一样，因为和预想的不一样，没有粘着妈妈要和妈妈一起待着。
实际上我们仔细想一想这不就是我们要培养孩子的目标吗，但是因为父母没有跟得上孩子的成长，父母的心里很难受，感受到了分离和割舍，我们的家长也是在这样的煎熬中成长起来的。
还有一个女孩的爸爸原来很疼孩子，总想着让孩子尽量的在家，这样才有家的感觉。到现在，这位爸爸主动提出：“刘老师休息的时候我们不接孩子回家，我们到学堂来呆两天行不行？”我问：“为什么呢？”这位爸爸说：“回家后孩子的状态总是会有退步，我们会给孩子拉后腿，我们到这来看孩子，孩子的状态就会保持的很好。”这是爸爸一个很大的进步，当然核心的根本原因还是要父母改变，孩子回到家才能保持的更好。
我们真的很感谢这些孩子们的努力和付出，带给我们的一切，如果不是孩子的突破和成长，我们都没有意识到原来对孩子的呵护和保护对孩子是不是一种真正的爱，但是孩子用他们的行动带着我们的父母成长。
后来孩子们的状态出现了一些反复，我也进行了很多的反思，把这些反思分享给大家，就是想我们怎样才能做得更好。尽管我认为孩子们在翻地中收获了太多了，但是为什么小明慧调整后可以保持的很好，而我们的孩子会有反复？有的保持的还不错。有的反复小些，有的反复大些。这是为什么？
实际上孩子有反复也很正常，我们要做的是尽可能少的出现反复。还是一点那就是：把家长的责任还给家长。孩子回到家长身边，如果家长没有改变，孩子的状态就会很快回去的，所以是父母的成长跟不上孩子的脚步。这也不能怪父母，因为爸妈们的大脑中毒很深，被以往的一些经验所左右着，这些观念的惯性太强了，以至于我们都没有意识到这些观念对孩子的影响到底是一种帮助还是一种阻碍。我们的父母会无意识的呵护孩子，本能的想为孩子创造一个舒适的环境让他成长，这真的能够让孩子成长的有责任有担当吗？恰恰相反，只有孩子们经历了风雨、经历了波折、经历了困难他们才真正的成长为内心强大的人。如果想要孩子能够走的更高更远，我们做父母的就必须让自己学习起来，成长起来。
教育只是一个增上缘，他不是根本，爸妈才是孩子的神，老师只是一个助手而已。就像现在的英语突破班的学习模式一样，孩子有一个很好的环境，很好的老师，和优秀的伙伴，他会成长的非常快，家长们也形成一个学习的圈子和氛围，孩子和家长同步成长，孩子的状态就会稳定很多。
“心”迷、“心”悟。
这些案例相信大家听后都会认为有道理是这样，但是在做的时候，却不是我们想要的结果。很多时候我们不知道问题出在哪里。其实在知道和做到之间，还有一个“心”，这个“心”迷了，我们做出来的结果就会和我们知道的希望的恰恰相反。比如我们都希望孩子能够培养的独立、有责任有担当。但是我们在行动的时候，心就迷了，我们会担心孩子天冷了会不会冻着，孩子在接受训练的时候担心孩子会不会累坏......结果就不会有一个独立有责任有担当的孩子。
在“心”迷和“心”悟之间到底差在哪里呢？当我们“心”迷的时候很难让自己走出来，因为我们的大脑太顽固了，中毒太深了，我们都没有意识到是“心”迷了，像“心”迷这样的案例现在社会身边太多太多了。
我们反观自己，觉察自己是不是也是“心”迷了？本来我们的大脑原本可以像打乒乓球时瞬间做出反应一样，瞬间知道所有答案，解决所有问题。我们已经拥有了地球最强大的电脑，可是这台电脑却被各种病毒层层地感染了，于是我们只能在自己的这台电脑上算加减乘除，对所有问题慢条斯理地做分析推论，几乎所有算出的结果还都算错了。
到底应该怎么清理大脑的病毒，恢复大脑真实的功能呢？我们嘴上说的和我们行动上做的都不一样，中国最大的灾难就是：心口不一。这是绝大多数人的状况。怎么办呢？我们就需要借助于圣人和智者的话来帮助我们。我认为圣人、智者就是比我们层次境界高，比我们有能力的人，我们就要向他们学习。如果抱着“我心”特别重的人，带着挑剔的眼光，挑剔的心去听这些圣人和智者的话，这对于我们来说并没有太大的帮助。因为我们总是能挑出这些圣人和智者的毛病，他们也不是完人。是的，但是这些人比我们成功，比我们境界高，那就是我们应该学习的对象。
我们用圣人智者的话来关照我们的“愚痴”之心，并且把它改变掉，我们的“心”才能悟。简单的来说就是把我们知道的口念心行，用行动做出来，才能做到知行合一。如果要做到这一点，就要觉察我们的“愚痴”之心，看到它，空掉它，一层一层的去做，我们的心才能明，心明了再往下做事情的时候就会容易很多。不仅是家庭教育，包括我们的夫妻关系，其他关系等都会越来越好。
我们现在就来觉察一下“心”迷了，还是“心”悟了。
山长经常讲经营者、建设者，不做消费者等等这些概念，现在这些概念有没有做出来呢？还是停留在嘴巴上说，我要去学习，我要成长，我要进步，这样说的人有很多，而且这些人说来说去，他的行动上没有什么变化。这就是他的“心”迷了，他知道该去成长，要做出来，但是一旦开始做的时候这些病毒干扰就出来了。
新教育挺好的，但是以后会怎么样呢？孩子以后的出路是什么？担心和恐惧的病毒干扰着你。我想和大家分享但是我怕我说的不够好，所以藏起来不说，要面子的小我这个病毒控制着你。比如说我要做一个建设者、经营者这样身份的人，愿意贡献自己的力量，但是当我们在做的时候，抱着有求的心，或者是担心自己做得不够好；我学习了很多，但是做出来还是原来那一套，并没有改。这时候我们都没有意识到大脑中的病毒是如何的顽固，控制着我们。
其实在我们的圈子中有很多的榜样，他们在身体力行的去做，去践行，比如武汉的新教育读书会的平台、各地的清一新教育读书会、分享会等等，这些人都是经营者，建设者，他们知道了这个概念，并且身体力行的在用自己的实际行动在做，在做的过程中成长了自己，也建设这个平台，这才是真正的知行合一。也许在合一的过程中有有各种各样的不完美，接受自己，本来就是这样的，然后继续接着做，一次一次的做到，一次一次的反思改进也许能逐步的走在合一的路上。就想我们上学期的翻地一样，尽管我认为效果真的很好，但是也不排除孩子的反复，不能说打回了原形，毕竟身体素质的提升是看得见的，但是在心态上就回去了一些。所以我去反思，接下来的调整就会好很多。也许经过这些实践后还会有不同的感悟的改进的地方，就是这样一次一次的做才能体验的更充份，成长的更好。
前两天学堂发生了一件小事，中午孩子们玩垫子，搭房子，到了下午该学习的时间了，其中一个男孩准时跑回来学习英语，另外两个孩子因为收拾垫子过来晚了，所以这两个孩子失去了学习英语的机会，他们的心里当然不平衡了。该怎么处理呢？
如果思维是乱的，“心”迷了，按照我以前的本能来处理，肯定是把提前回来的同学批评一通，怎么能不收拾好垫子就过来学习呢，而且其他人还都在干......这样处理的结果就是谁都不满意，提前回来的同学心里不平衡，我没有错过时间为什么批评我，回来晚的同学也是一样，尽管批评了这个同学，但是学习的机会没有了。但是现在不会这样处理了。这次是和同学们这样说的：“你提前赶回来学习，挺好的，做到了校训中的“信”。另外两个孩子不干了：“他和我们一起玩的，但是他没有收拾就跑回来了。”我说：“他是不是按时回来了？”他们说：“是的。”“那就是了，她是可以学习英语的，但是这个同学失去了什么？”“他失去了我们对他的信任，我们不喜欢和他这样的人玩。”老师接着说：“对啊，这就是为自己的行为负责，你选择什么样的行为方式就会有什么样的结果。你们两个把垫子收拾好了，做事情有始有终，这是着的肯定的，但是你们耽误了时间因此失去了学习的机会是不是。”这时两个孩子心都平静下来，说：“是的。”“如果这件事情重新再来一次，你们重新处理有没有更好的办法？”孩子们立刻就知道该怎么做了，同时也都心甘情愿的承担了自己的后果。
这虽然是一件很小的事情，但是“心”是明的处理起来就很轻松，如果心是迷的，是乱元思维，那么事情处理就会让所有的人都不满意。如果两年前让我处理我可能真的不会处理的很好，但是现在相对来说就好很多，就是因为这几年一直在不断地觉察自己，把“愚痴”的心一点一点的去掉，觉察自己头脑里的病毒，只有把这些病毒清理掉才有可能见到我们“心”的本性。就像山长说的：“我们每个人的心都是一样的，没有什么区别。”只是我们感染的病毒不同，各种各样的病毒，当我们把这些病毒去掉之后，大家都是一样的，都有同样的智慧。
这次的分享真正的受益于山长在千聊中讲的六祖坛经的第六讲《不二法门》，推荐大家可以反复的聆听，每听一次就会有不一样的感悟。同时还有一本书《太傻天书》也分享给喜欢的朋友。
祝福大家能够时刻关照自己的心，觉察并去掉我们头脑中的病毒，走上知行合一的回家之路！