2022-10-19

采芣苢——车前草

 

采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。

采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。

采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。


这首选自《诗经·周南·芣苢》的诗,出自人教社普通高中教科书《语文·必修·上册》第二单元最后一课。这一单元的主题是劳动。单元提示里说:劳动创造世界,劳动创造文明。崇尚劳动,尊重劳动,热爱劳动,是中华民族世代相传的美德;无私奉献,锐意进取,勇于创造,是新时代青年应该树立的劳动观念。


遗憾的是,现在的孩子,在家被家长宠着,在校被课业压着,——别说劳动了,连亲近自然、认识自然的机会都没有!说他们四体不勤,五谷不分,一点也不为过!


而生活处处是语文,生活处处有语文,语文课的外延和生活的外延相等。语文教师常常有这样的体会:有时候,一个学生的语文学得好,考试成绩优异,除了必要的学科基础外,生活体验、社会常识也是很重要的决定因素!


例如,王维的《积雨辋川庄作》中有一联:山中习静观朝槿,松下清斋折露葵“,诗人独处空山之中,幽栖松林之下,观木槿而悟人生短暂,采露葵以供清斋素食。这情调,在一般世人看来,未免过分孤寂寡淡,然而早已厌倦尘世喧嚣的诗人,却从中领略到极大的兴味。


可是,我们的孩子别说理解“朝槿”了,他连木槿为何物都不知道!不知道木槿为何物,不知道木槿(又称木棉、荆条、朝开暮落花、喇叭花、朝菌)花朝开暮落的特点,他们怎么能理解、能判断“观木槿而悟人生短暂”是正确的?


芣苢,乍一看,挺生僻的,其实,就是我们经常随处可见的车前草。


昨天上午说课时间,为了让学生对车前草这种植物有一个直观清晰的认识,组长提议,可以利用午间休息时间到学校周围去转转,看看能不能采几棵车前草回来。这个任务最后落实到了王老师头上。


但世间事常常是“有心栽花花不放,无心插柳柳成荫”。让一个人出去漫无目的的转,不一定能找到。为了能够让大家如愿以偿,我决定利用昨天下午没课的空余时间,到河边、到山上,到田间地头去碰碰运气!


去之前,我在群里问了王老师一声:“车前草找到没有?”但出门时,却把手机忘在家里了。下楼,穿院,出门,一直往南,过铁路涵洞,沿油库门前道路至拐角处岔路口往上。——在家里坐着想的时候,凭着自己在县城生活将近30年的经验,印象中,凡是乡间土路旁,车前草这里一片,那里一簇,到处都是!


但一路走来,不是土路被柏油路所取代,就是一簇簇绿油油的,都是猪耳朵草!我当然不死心!于是沿着污水处理厂外涧河东岸的步游乐道,下边走过去,上边走回来,一直走到尽头,竟连车前草的踪影也没见着!


于是,沿着污水处理厂东侧围墙边道路,穿过那一大片阡陌交错的道路,向着下一个目的地——魁楼山上进发。


就在边走边找、快要穿过菜地间道路的时候,在一户人家的门前路边,一低头,紧靠水渠的一块石头边,一簇车前草跃入眼帘,真是喜出望外,如有神助!打眼一看,足有十棵!——要知道办公室里有十位语文老师,每人一颗才能满足教学的需要!


“工欲善其事,必先利其器。”刚才在河边乐道上,我恰巧见到一截劈了一半的木棍,正好可以用来剜土,我把它拾起攥在手里,以备不时之需。现在,该是它派上用场的时候了!我蹲下身去,开始挖车前草。谁知不两下,就把那截劈了一半类似楔子的木棍挖断了!


不远处,有位大姐——也是这户人家的女主人,手握铁锨正在浇地。本欲借她铁锨一用,谁知还没等我张开嘴,她已走向远处。回头看向院里,房门锁着,墙根那边靠着不少农具 ,这边还靠着一张尖头锨。于是,也没顾上和大姐打声招呼,三五步取过铁锨挖了下去,不想撬起一块砖来。翻过砖去,加上又是虚土,我小心翼翼的将一颗颗车前草连根拔起,放入袋中。再将砖块复位,又换了个地方,将车前草全部掏出来,又数了一遍,确认有足足十棵后,这才心满意足的又一棵棵放入袋中,向家里走去。当然,依旧是边走边看,期待能有更多的发现。可走了好长一段路,却再也没有看到车前草的倩影!


无需上山,已圆满完成任务!岂不快哉?到家一看手机,王老师回复:一棵!


用时一个钟头左右,转了一圈儿,遇到在河边闲逛、在田间劳作的美女、菜农七八个人!在外人看来,可能觉得笔者神经有毛病,像个瞅地猫一样,东瞅西看,左顾右盼,看见几棵车前草如获至宝!——那东西有啥出奇的地方?虽然可以入药,但若没病没灾,就不能吃也不能喝的!他们怎么会想到在我们这群人手里,它竟有如此的妙用?


谢谢你,农家大姐!在你家门前,用你家铁锨,挖主权应该属于你家的车前草,可自始至终,你都没吭一声!——你该不会也认为我就是一个神经病吧?!


在我的印象里,车前草都是紧贴地面匍匐生长的,叶柄很短。但昨天下午,在不是车来车往、车辙清晰的道路上挖到的这十几棵车前草,几乎改变了我55年人生经历中 对车前草的认知!——它也有长长的叶柄,叶子也可以有椭圆、卵形以外的其它形状!较嫩的车前草就像形体较小的菠菜那样,柔柔弱弱的!——这就难怪课文中说,采了芣苢,有的将衣襟聊起来兜着,有的将裙椐、长袍的下摆折起掖在裤腰带里来盛装芣苢!原来,这东西还可以当野菜吃吧!


嘻嘻!

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