刻意练习积跬前行(迎新发言)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好。首先,我想恭喜在线的新同学们,你们选择就读人民大学心理系的在职研究生是非常明智,这是一个积极、乐观、朝气蓬勃的集体。再次,我能够作为老生代表,在这个特殊的新学期迎接新一届的同学们,我感到非常荣幸。作为九期的学员,我不认为我是最优秀的,因为九期的一些学员已经开始进入论文阶段,而我还没有开始呢。我自认为是一位有计划、有目标、有坚定信念并渴望成功的人,我按照自己的规划,在一年时间内完成了国考与题库考,并带动了一帮有共同学习目标的同学在奋进的过程中分享心绪、经验与喜悦。我把这期间学习心理学方面的心得体会,自认为是干货的内容与大家分享,希望能对大家今后在职研学习有一定的帮助。

我总结的心理学在职研有三个阶段:知识-技能-应用,但真正意义上的学习则为两个阶段:第一阶段是知识体系的建构与系统性学习,注重基本概念、理论的掌握,完成题库与非题库考试,以及两门国考。通过所有考试后,进入下一阶段将知识转化为技能,用以发现问题、分析问题、解决问题,完成小论文及发表,在导师的引导下研磨大论文及成功答辩后取得硕士学位。第一阶段的学习过程充满新鲜感与获得感,有很多会颠覆您所谓的常识性认知,因此我建议大家在此阶段:一是要坚持上课与听课,并利用课余时间以课件与笔记结合进行复习,把存储在短时记忆中的知识尽可能的引入长时记忆中去。二是要针对自己感兴趣的课程内容或理论知识展开延展性阅读,使自己对相关的知识内容理解更为透彻。三是购买专业课国考的考试大纲,设定学习任务与目标,开始逐步熟悉相关的心理学考试内容。

在这段时光里,我们每个人都需要克服一些困难,走出自己的舒适区,完成一系列艰辛的挑战。我们要对心理学的某个领域或模块产生深度的兴趣,并把兴趣转化为持久的热情,这样才能激励着自己继续走下去。假如没有热情,在艰难时刻和找不到解决方法的时候,便难以坚持下去。如果没有热情,当其他人在怀疑或批评你的时候,或自我陷入消极情绪的时候,你很难提醒自己记得这趟旅程有多么重要。假若没有热情,你难以告诉别人,你的使命有多么重要,并说服很多人来帮助你。倘若没有热情,你制订的目标也许只是又一个精心设计的但没有执行的目标,不会使你调动内在的资源来努力拼搏,很难抗拒诱惑并看到阶段性成果时的情景。如何提升热情,以我个人的经验就是持续性的投入,不间断的付出,很多时候就是某一个点点燃了心中燃烧的目标。

我从2018年10月开始,用半个月的时间把心理学综合国考大纲看完一遍之后,内心就有了一个声音:以每章节思考题为纲,在看第二遍书的过程中总结思考题答案,这样读书会更加专注。为实现这个目标,我坚持了近二个月的时间,每天打字在4500-5000字,完成了22万字的全书思考题汇总。在这任务接近尾声的阶段,也就是18年年底前,我又有了第二个目标,计划参加2019年3月份四门题库考和5月份的国考,一鼓作气用半年的时间把主要考试都考过。这是一个近似疯狂的想法,我还跟很多同学分享了自己的计划。于是从19年的元月开始到5月国考结束,我坚持每天5点起床,晚上11点半睡觉,利用通勤时间、午休时间及一切可能利用的时间进行学习与复习,把学习任务拆分并规定好每日完成的任务量,为了更好的做到监督,我还组建了不同的考试群,分享学习资料与每日任务,并进行学习任务的完成度反馈。表面上看似是很多同学跟着我学习,其实是水涨顺便把船带高了,这些“重要他人”不断鼓励、支持着我义无反顾、持之以恒的坚持下去,即使在19年4月我几乎病了一个月的情况下也没有放弃。最终的结果是题库考报了三门通过两门,国考一次性两门都过了。19年下半年以同样的方式学习与复习,通过了剩下两科题库考试。这个过程中我有失败,这个失败激励我更加投入的坚持到底。

通过我的个人案例,建议大家要依据自己的实际情况,制订并写下来自己的学习规划与整体目标,并在不同的时间阶段根据完成任务的情况来调整目标,即使是完成目标的过程中困难重重,历经各自曲折,但依然要热情百倍的坚持下去,在失败面前保持优雅,心怀希望且乐观豁达,并以成长的心态建立与他人积极的互动关系,结识一帮小伙伴并主动分享各自幸福的微小时刻,成长路上一路同行,最终获得各自所期盼的成就。

通过心理学的学习,现在的我更愿意展示最真实的自己,因为我能悦纳我自己,没有所谓的优点与缺点,是有不同阶段所呈现出来的特点。我发自内心的想做一系列的亲社会行为,与大家一同营造和谐的环境,帮助大家成长,为每一个人的成功而喝彩。不只是我,当我以这样的心态和态度选择走这条路的过程中,发现有那么多的同行者做着与我相同的事,他们的优势与经验分享更加精彩。在职研的意义绝不仅仅在于学,而在于职,不同职业背景与成长内涵的朋友们聚在这里,定会绘制出更加色彩斑斓的学习人生。谢谢大家的时间。

你可能感兴趣的:(刻意练习积跬前行(迎新发言))