初三,第一个周,2021-09-01

9.31

下周学校开始管晚饭,与晚自修,家长可以解放了。

这周还算有点时间,

元素周期表可算熟练了,

不容易,

还算有点时间,数学继续错题,

实验班提优圆部分结束了。

继续二次函数,看看今天明天可以结束吗,

看看一个星期能否复习实验班提优所有的错题,时间还挺紧凑的,

滚一圈再说,

下周开始打算一天一个压轴题开始练手了。


作业翻了翻,

物理全对,

数学不理想,几何圆概念扣的比较细,新老师对解题步骤要求非常严格。

今天晚上在检查看看,

基本不许有跳步,或者省略的部分,

数学老师表示,细节分,必须把握好。

不要尝试去让自己处于可丢分,不可丢分的危险区。

其实,这也是普校与名词的巨大的细节差异。

要中考与不中考的区别。


运动依旧继续,十几分钟


9.1

作业实在太多,学校满负荷运作,

傻子表示,有点学习压力,同学们基本都要十一点多才睡觉。

傻子问我需要加时吗?

没必要,那样太累了,扛不住,没必要,牺牲效率适得其反。

作业就写到十点,没功夫课外了,余下背背书,洗洗睡觉。

傻子表示,压力还不小,班级上元素周期表默写九十分以上的不少,看来同学们都憋着一股劲呢。

有个牛蛙,元素周期表前五十都会默写了,真是强。

化学老师要求今天那个元素第几号要马上随口说出来,

傻子表示,这个难度太大了,起码要花半小时,

我说没必要了,这样太耗时间了,不如早点睡觉。

刚开学就刺刀见红了,

意料之外,

不知道晚自习会不会好一点,

我追问傻子上课情况,物理跟数学能不能脱离老师,自己刷题或者复习。

傻子表示,自己还没能眼刷,而且老师与假期老师讲课的风格有轻微的差异,还是需要关注的,偶然有点余力,也就是往后翻翻书本,复习复习,强化强化。

哦哦,你看着办,觉得上课重要,那还是以上课为准。

作业做的还可以,傻子刷题基本比较流畅,基本没有卡壳的,学校教辅也就实验班提优的难度,效率上应该可以了。

本来计划上课时间物理与数学可以节省出来刷刷题,或者复习复习的。这是原来的计划。

但是傻子选择了,继续听老师讲课,抽出点时间去往后复习课本。

物理与数学,还是以傻子的意见为主。


初三了,火药味太大了,

体育倒是假期60天没白练,跑步基本追上了班级第一名,回来乐滋滋的跟我分享呢。

看看吧,这么高强度下去,怕是又要开始分层了。

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