教育的意义（290）

      今天看吴军的《态度》，他给女儿的第10封信“教育改变命运”的结尾让我感触很深，他是这么写的“我觉得你应该充分理解教育的意义，这对你永远有好处，但是，不要仅仅为了成绩而读书，更不要为了进入一个好学校而读书，而要为了让自己能够真正立足于社会，并且能够成为有用之人而读书。”优秀家长的智慧培训了优秀的孩子，让孩子享受读书的快乐，放手孩子去追逐梦想。

      读书，曾经让很多人觉得是人生唯一的出路，很多父母由于小时候种种原因，未能实现大学梦，将梦想复制在孩子身上，饱受不要输在起跑线上的思想洗礼，虎妈们带着自已未能实现的梦想，从孩子孩童时代就穿梭在各种兴趣班中，梦想让孩子成为全能王和学霸，孩子的童年承受了远大于同龄人的学习压力，慢慢磨灭了求知的渴望，在分数论和升学率的高压下，教育已失去了初心，孩子们每天不是在学习就是在去学习的路上，小小的身躯背负着父辈沉重的梦想枷锁前行，重压下的小小身躯有化茧成蝶也有弯曲回退的，有充满光环的人生也有提前止步人生的，是为了成绩为了好学校而该书的理念，慢慢磨灭了孩子们求知欲而失去兴趣和目标，吴军博士给女儿的信，让我顿悟，学生时代只是每个人一生中短暂的一个阶段，培养学习兴趣和学习能力，是方法论，是能让孩子立足社会后不断提升的关键，而分数论会能让孩子失去享受学习过程的快乐，会冲淡孩子学生时代结束后继续求知和探索的欲望，出现高分低能的情况。智慧父母的方法论会为孩子不断赋能。

      每个孩子都有他特立独行的特性，每一颗种子都有他发芽重生的节奏，都有不同的花期，只要我们真正理解了教育的意义，按照不同年龄阶段的节奏去学习和生活，不拔苗助长，静待花开，每个孩子都会在父母的滋养下不断逐梦，谱写属于自己的绚丽人生篇章。