宁庄中心小学二年级语文线上教学总结

一、 课前准备：

        1.我们上的是直播课，但我需要提前一天备课，准备课堂练习题，。由于网络直播课的授课老师皆是业务能力过硬的优秀教师，所以我的课堂主要是以上直播课及课后总结归纳及课堂练习为主。

      2.开课前通过钉钉、微信及QQ群通知学生直播时间、上课内容、预习内容及课堂注意事项。通过钉钉群检查学生的报到情况，对于没有及时报到的学生通过微信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。

      3.在微信群里提前发布直播课的直播课程表，并在微信群里布置作业。

      4.直播课后让学坐在小打卡中打卡上传作业。

二.积极在家长群里发布学习任务与要求。

三.学习不放松

        合理安排复习上节课的知识，，每日坚持学习文化，确保知识的巩固与衔接。

四.每天进行总结。

五.存在问题

      1.上课用于查找学生人数的时间过长，不查找的话一些同学会钻空子，在线不听课，这又给后面的学习造成困难。仍有学生迟到或不上线。

      2.讲课过程中照顾不到学生的情绪反应，提问和回答都显得有点呆板而迟缓。

      3.提交作业时仍有学生不提交，有的学生提交了完后检查又不能及时改错，今天提交了18个同学，还有两个同学只交一部分作业，并没有全部完成作业。

五. 采取措施

      1. 及时联系家长问明不上课或迟到原因，对其进行思想教育，让学生及家长重视线上学习。

      2.虽然是线上学习，上课也要尽量照顾大部分学生的学习情况，节奏慢下来，上课内容做到让多数学生都能掌握，针对不同层次的学生设计问题，让学生获得学习成功的喜悦感。

      3.作业布置做到少而精，小打卡已经很好用了，一目了然的看出提交和未提交人数，批改完后有错误的作业可以直接发给学生本人，是共性的问题发到班级群，让学生都能看到自己的错误并及时改正。

    4.对没有完成及完成不认真的同学用微信电话，或微信群直接点名，让他纠正。

    在今后的线上授课中，认真的听从学校安排，积极和同事们交流意见，争取最大限度的利用资源用到教学工作中去。