“双减”下家长的助力

    非常感恩一个偶然的机会听到朱丹老师搜索力课程，然后就像打开了新世纪的大门，也参加了搜索力的训练营，每次学习都刷新了我的认知。后面又连续学习了自学力、信息整理课程，觉得都是非常实用的一些课程，正是自己眼下所欠缺的一些技能。我们所处的这个高速运转、信息爆炸的时代，每一个人都要具有信息整理、自学的能力，以前认为只有在学校才是学习，现在信息发展强大，网络上可以找到各种资源，我们只要自学就可以达到一定的高度。终身学习是近几年非常热门的词语，因为知识的更新迭代太快了，如果不保持学习，可能就要被淘汰。我已经认识到自学的重要性，听到老师开发了少儿自学力就报名了，这也许是双减下家长能为孩子所做的助力，父母之爱子，则为之计深远。

      看的出来老师这套课程开发是花费了很多心思的，进入课程学习感觉是环环相扣的，让我沉迷学习不能自拔那种。虽然有时候作业有难度，会把学习的脚步放慢，但是我想着这也许是我能为孩子做的一件有意义的事，就这样咬牙坚持学习、打卡，不负所望发现我和孩子以往所做的不足之处。少儿自学力课程紧扣校园学习的全环节：课堂预习、课堂听讲、课后复习、家庭作业、学校考试，这每一步都是要踏实完成的，这些是一个学习的闭环。学习过程中竟然发现某些环节自己以往认知是错的，太可怕了！第二部分是重点解决的问题：拖延、粗心、举一反三，应该任何一个问题都能令家长头大，老师在课程中会结合案例，讲述原因和解决方法，虽然每个人情况略有不同，但是学习了课程可以结合自身实际去找方法。

    双减政策之下，要实行5+2让孩子在学校完成作业再回家，让孩子提高在校园的效率就是非常好的方法，只要跟着课程每一步做踏实，孩子肯定会有进步。经过这次的学习，我也发现孩子学习过程中复习这块做的不够好，准备根据课程去修订复习方法和频率。第二部分是学习习惯，其实一直在听牛娃的妈妈讲，特别是低年级要培养习惯，但是自己困惑习惯到底是什么，具体指哪些方面？这次老师课程中讲的真的非常的详细，对于一个陪娃儿学习的妈妈来讲，觉得非常地接地气，正是我们所遇到的一些难题，如果没有学习老师的课程可能我需要花费更长的时间去摸索，照着老师的课程修正习惯，孩子的习惯就能尽快改变，习惯好对孩子的一生都是宝贵的财富。

      老师的课程干货满满，值得去反复听，每次听可能都有感悟，再次感恩老师，能在双减下让我有机会学习到这套课程，让我有机会和孩子一起进步！