孩子打开电视就不想关，如果想要吃的零食没得到满足就躺在地上打滚，晚上明明到了睡觉时间就是迟迟不肯睡，缠着父母一本又一本的讲绘本故事。
很多父母在遇到孩子出现上述成长问题时爱莫能助，不知如何处理才能既解决问题又能引导孩子养成良好的行为习惯，《小兔子卡尔在成长》这本书作者通过分享可爱聪明又调皮的小兔子卡尔日常生活中有趣的25个瞬间，寓教于乐，让我们从中学到小兔子卡尔家人的科学和智慧养育方法。
本书作者罗特劳特˙苏珊娜˙贝尔纳是德国最著名的绘本作家、插画家之一，曾多次荣获德国青少年文学奖，先后四次获世界最大国际儿童文学奖林德格伦儿童文学奖提名，三次入围儿童文学的最高荣誉国际安徒生奖，并获得该奖项的插图奖荣誉。
01 学会倾听，不随意打断孩子的话
很多父母下班回到家后不管自己正在忙什么，如果孩子高高兴兴跑过来想描述一下她在幼儿园或者出去玩耍时的所见所闻，有的父母刚耐下性子听一两句就打断，有的父母孩子还没说完一句完整的话就制止，导致孩子一次次失望的走开，不愿意再把自己的心里话讲给父母听。
小故事《森林远足》中，卡尔参加完幼儿园的森林远足回到家，兴致冲冲地给爸爸讲述远足经过时，刚说完我们先经过了一个蚁丘，就被爸爸打断说：“一只蚁后可以活25年”，卡尔接着说到猫头鹰和五只蛤蟆菌围成的大圆圈，都被爸爸打断和纠正，卡尔生气走开了，转而把他想和爸爸说的话都讲给了身旁的泰迪熊。
英国著名心理学家温尼科特曾说：“每个婴儿从一开始就是一个人，需要得到别人的了解。”而倾听就是父母了解孩子的重要方式。
只有通过倾听，父母才会真正了解孩子的行为动机，也才能站在孩子的角度设身处地理解孩子的感受，从而帮助孩子建立真我。
日常生活中，当孩子想向我们敞开心扉时，家长一定要耐心倾听，不要打断孩子，倾听时要做到共情，发挥自己的想象力去切身体会孩子的感受，不批评、不评判，让孩子感觉自己是一个值得被父母尊重的个体。
02 读懂情绪，正确对待孩子的小任性
在《小兔卡尔在成长》里，卡尔会因为要吃冰激凌妈妈不给买躺在路中间不肯走，会因为饭菜不好吃而哭闹，不但打碎了碗还扎伤了自己的大拇指，会缠着妈妈给自己不停讲睡前故事。
发生在小兔子卡尔身上的事同样发生在我们上幼儿园的宝宝身上，所以宝宝在读绘本书自然会将卡尔联想成自己，有时忍不住会心一笑，有时会指着卡尔说：“妈妈，我长大了，不会再像卡尔那样调皮了。”
每当孩子在成长过程中有上面类似的任性行为时，很多家长不是冲孩子大喊大叫，就是强迫孩子按照自己认为乖的行为去做，本就不情愿接受的孩子自然不会养成良好的行为习惯。
回到小故事《任性》中，当卡尔说要吃冰激凌，妈妈却说要去买奶酪，卡尔因为愿望得不到满足就闭上眼躺在路中间不肯走，妈妈先出于安全劝卡尔不要躺在大街上，看怎么劝也不起作用时，妈妈果断离开孩子的视线，走到街角的橱窗边，卡尔被围观的人误解为休克，赶紧站起来辩解自己没有生病并追上妈妈的脚步。
小故事《粘贴》中，卡尔因为饭菜不好吃乱发脾气时，奶奶并没有批评他，而是把他抱在怀里，先安抚卡尔的不良情绪，给卡尔的大拇指粘上创可贴，然后再和他一起把打碎的碗粘上。
现实生活中，作为家长，我们要学会读懂孩子的小情绪，先使用拥抱等爱的语言安抚孩子，让孩子感受到父母的爱，然后分析孩子情绪背后的行为原因，并和孩子一起解决不良情绪引发的后果和问题，从而帮助孩子学会管理自己的不良情绪。
03 会讲规矩，让孩子学会自律和独立
孩子吃饭时总用手抓，吃完不去洗手而是直接把裤子当抹布在上面擦手，吃完也不愿意帮父母往下拿碗筷，而是径直躺在沙发上或者去玩自己的玩具，作为父母，你会怎么做呢？
小故事《用餐礼仪》中，卡尔吃菠菜饼时将菠菜饼从叉子上掉在桌布上，吃完饭总在裤子上擦手，妈妈看了很生气，想让小兔子遵守用餐礼仪，她没有反复唠叨孩子不守规矩，而是通过一个条件句式：只要卡尔今天规规矩矩练习用刀叉吃饭、饭后用餐巾纸，明天就可以邀请朋友在花园里像小猪一样胡乱吃番茄酱意面，让卡尔自愿学习并遵守用餐礼仪。
小故事《责任》中，卡尔吃完饭就去玩自己的玩具火车，爸爸让他帮忙往厨房拿餐具他不乐意，爸爸用温和的语气说服卡尔到：“两个人一起干活比较快！帮我把剩下的餐具都拿过来吧，拜托你了！”，出手帮忙的卡尔得到了爸爸帮忙搭建好的玩具火车还有树莓布丁奖励。
《小兔卡尔在成长》书中作者生动讲述了卡尔一家真实幽默的生活，搭配充满童趣、细腻温暖的插图，深受孩子们的喜爱，同时也给陷入育儿困境中的父母以很好的示范和启示：只有看见孩子，学会倾听，读懂孩子的小情绪，顺应孩子的天性，才能培养出像小兔子卡尔一样优秀的孩子。