八上《期中考试》作文写作分析

本次作文两选一：一为命题作文，一为材料作文

根据中考作文评分标准评分(50分）

总体评分标准：

1.完全抄袭阅读0分；

2.修改抄阅读，五类作文，27分以下；

3.跑题，诗歌，五类作文，27分以下，酌情处理；

4.300字，五类作文，27分以下；

5.500字，三类作文，35-39分；

6.600字左右，二类作文，40-45分；

7. 600字左右，一类作文，45-50分；

8.优项加分

材料作文＋2，首尾呼应＋1，小标题式＋1，重章叠句＋1，开头使用修辞＋1，字迹工整美观＋1，语言精美生动＋1，层次清晰明白＋1

选材新颖+1，字迹工整规范、标点使用正确+4

9.扣分

字迹潦草－2分，卷面不整洁－1，错别字每五个－1扣2分为止，分层不清－1，字数每少20字－1分，最多扣3分。

内容：内容充实，切合题意。

中心：思想健康，中心突出，感情真切；

语言：语言流畅，没有语病；

结构：结构完整，条理清楚；

书写：卷面整洁，字体美观。

选材立意：详略得当，立意新颖。

题目（一）命题作文“很有看头”那么我们先从解读题目入手，“很”是十分的意思。“看头”是值得观看欣赏的地方或值得阅读的东西。

  根据提示材料可知。文章可以写自然风光，可以写历史文物，可以写中外名著，也可以写青春的活力，还可以根据自己的生活积累和感悟，写其他有看头的事。

这就要求我们在写本篇作文时，首先应该确定很有看头的对象是什么：是自然景观，是历史文物，还是生活当中让自己特别有感悟的人或事儿。确定是什么之后要写明白为什么，为什么很有看头，因为自己对自然风光的喜爱，因为历史文物的文化底蕴和文化传承，因为中外名著带来的心灵的震撼和精神世界的丰盈，因为青春无畏无惧，拼搏向上的朝气和活力，所以写作时一定要按一定的顺序表现出你所选择的“很有看头”的事物是什么，然后通过记叙和描写的表达方式写成一篇记叙文或记叙散文。

“看头”写自然风光写的时候：抓景物特点 多角度、多层次描写 融情于景，情景交融。

“看头”写历史文物的时候：历史文物往往因为它的厚重的文化底蕴而显得弥足珍贵。所以在历史文物描述的时候，应该彰显的是一种文化的传承。所以我们在选取的时候，应该选非常具有代表性的博物馆里的文物进行记叙描写！

“看头”写中外名著的时候：阅读名著可以充盈我们的精神世界。可以引导我们正确的人生观、价值观。所以在描绘“很有看头”的中外名著时应当叙述令你印象最深刻的情节，或是有哲理性的句子，或者是读完名著之后人物思想光辉带给你的震撼。写作的时候一定要注意叙议结合这种写法的运用；注重自己的体验和情感表达！

“看头”是青春活力的时候：我们经常说青春的活力同样也十分的精彩：青春的奋斗拼搏，青春的激情昂扬，青春的迎难而上等等，也非常有看头。在写作“青春的活力很有看头”的时候选取成长中典型的事例或精彩的瞬间，通过叙述和描写对青春进行讴歌和赞美！

无论选取角度是什么都要注重记叙和描写的表达方式，穿插精当的抒情和议论点明主旨，表达情感！

第二篇为材料作文：通读材料可知这篇作文选材立意：用心感受生活中的酸甜苦辣，那么对于中学生来说成长路上的情感体验均可入题！写作此材料作文一定要写出其象征意义。

红尘中的百般滋味：亲情“爱”的味道：妈妈的牛肉面，一道菜的味道，一件毛衣等

友情“纯”的味道：《友情阳光般温暖》、《谢谢你照亮我的世界》

师生情“暖”的味道；《谢谢你陪我走过四季》《落红不是无情物》

疫情之下“温暖”的味道，“赠人玫瑰手有余香”的味道，获得赞美时的味道，面对挫折时的味道，面对理想的味道，经历磨难后的成长……这些成长中点点滴滴的回忆都会让你更加珍惜身边的美好，让你健康快乐地成长？

文章写成写人叙事的记叙文，通过叙事抒情写出自己对于成长的独特感受！