有舞台就能绽放

          也许是平时上课太枯燥了，一听到有活动他们就格外开心。上周五告诉同学们下周要举行讲故事比赛，所有同学都可以报名，我们要在班里海选，择优推荐到学校比赛。说完班里跟炸了锅一样，都在讨论要讲什么故事。当然也有一些不积极的同学自愿放弃。

        今天早上刚走进教室就发现不少同学拿着故事书在准备。第一节利用班会时间我们的讲故事比赛初赛开始了。为了给同学们营造一种比较正式的气氛，每位选手的讲故事时间只有2分钟，每小组还要派出一位同学负责打分，最后我的小助手张世莹同学汇总算出平均分。比赛的气氛让下面没有轮到的同学更紧张了。

        比赛开始了，每个小组轮流派出选手进行比赛。第一个出场的是第一组的组长，陈文博。作为组长总是冲在前面的他自信流利的完成了他的故事《聪明的狼妈妈》，不禁让后面同学有一种压力。后面刘嘉美讲的《精卫填海》，刘若曼讲《珍珠链》，胡雨彤讲《朝三暮四》，陈佳玟讲《猫和老鼠》，胡晨曦讲《笨蛋汉斯》……童话故事，神话故事，课文中的故事，动画片里的故事等等，不管是什么故事只要能自信的讲出来就是最大的进步。一些平时就比较积极的同学一有活动就会显得更加突出。而那些平时上课都不敢举手的学生们能报名参加就已经勇敢的迈出了第一步。设置初赛的目的就是为了让更多的学生参与，尤其是那些不自信的孩子。

        第三组的组长刘若曼比赛前找到我说:“ 我们组的刘蒙背不会故事想要退出比赛。“ 我告诉她，如果实在背不会，上来读也可以，但千万别放弃。我知道 刘蒙平时上课从来都不会主动举手，她紧张是情理之中。今天刘蒙上来讲的是《皇帝的新装》，虽然声音很小，可能只有前两排的学生能听到。但是她完全脱稿很流畅的完成。 她讲完后，我把比赛前想退赛的事情告诉了大家，大家把热烈的掌声送给了她，这掌声也许是她一直可望而不及的。一次比赛可能改变不了什么，但却让班里这些容易被“淹没“的孩子得到认可有了存在感。

        初赛结束后有6名同学进入复赛，复赛中刘明雅同学表现出色票数最多，代表班级参加学校比赛。我借机告诉他们，刘明雅同学开学以来坚持读书从未中断，读书感悟也写的深刻，这就是平时付出的收获。相信同学们只要坚持就会有改变。

          学会表达，培养自信不就是新教育培养卓越口才的初衷吗？每个孩子都有一个舞台梦，心有多大，舞台就有多大。也许今天他们表达的不够完美，完整。但比赛前的努力和比赛的过程才是他们最大的收获。

图片发自App

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