春风十里，不如阅读中的你

        阅读的重要性不言而喻，我国历史上的一些文人曾对阅读的价值给予一定的肯定：朱熹说过“读书百遍，其义自见”；杜甫指出“读书破万卷，下笔如有神”；古人也有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”之说。可见:阅读具有获取知识、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、塑造品格的价值。这个暑假，我有幸加入了兴成长计划，由时老师带着傲游在阅读的海洋中，开启了一场学习之旅！

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        作为一名初中语文老师，我深知阅读的重要性！每每想培养同学们的阅读兴趣又无从下手，直到听了时老师的《如何开好一节班级读书会》让我受益颇丰，不自觉又重温了一遍课程内容。

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          时老师从以下三个方面深入浅出的讲解了《如何开好一节班级读书会》

一、什么是班级读书会？也就是从读共同书目、共同阅读、共同交流。以班级为单位在教师的组织、指导下，语文课堂上开展的一种阅读活动。

二、为什么要开展班级读书会？直接目的是为了学生的成绩更优异。因为初中语文的考试离不开阅读理解、口语交际、写作等，这几项占试卷总分数的百分之六十以上，阅读不好，直接影响语文成绩，同时语文阅读能力差，其他科目也很难理解题意。另一方面，为了提高学生的综合素养。读书破万卷，下笔如有神。阅读是一个吸入式的过程。博览群书，日积月累，综合素养提升上去了，听说读写能力自然而然就会上去。第三方面，为了更好地遇见自己。要想“腹有诗书气自华”，就必须提高自己的阅读量，使自己的精神食粮更加充盈，更加丰满，才能体会到作者写作意图，有感同身受的的体会。

三、怎样开班级读书会？

        时老师从自己的亲身经历来谈怎样开展班级读书会？首先，创造温馨的阅读活动环境。使孩子们在心情愉悦的环境里轻松、快乐地读书，而且老师要及时给予鼓励。其次，精心设计阅读内容。教师要根据学生学情制定书目，要使活动开展有一定的目的性。第三，阅读形式丰富多样。定阶段开展形式多样的的读书会，如分享会、辩论会、亲子共读会、故事会等等。最后，要总结反馈、及时会面。让学生的每一次读书，每一次分享有音像资料保存，让大家通过分享提出宝贵意见，促使自己不断成长。

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        时老师的课就像黑夜中的明灯，照亮我前行的方向！初中的语文重在阅读，重在积累，更重在老师的引导！我会好好利用这个假期与“兴”成长，并把学到的知识运用到实际教学中去，更好的为学生服务。