《好性格让孩子受用终生》读书笔记17

今天看的这部分是陈彧写的在康奈尔大学经历的人一些事件。

1、从复健马中体会人文关怀

这一篇是陈彧大一春假的时候参加的学校集体活动。这个活动由康奈尔大学公益服务中心举办，内容是利用几天的时间将康奈尔大学的学生送往全国各地做志愿者。陈彧出于对马术的热爱，选择参加纽约市的“喂马”活动。活动名称叫Gallop（飞奔），它提供一种非常特别的马术服务—给残疾儿童免费的骑马机会。

有一些患有身体或者心理疾病的儿童，除了接受必须的医治以外，还可以参加这种“骑马复健”项目。

在这个过程中。那些孩子真的得到了帮助，陈彧虽然过得很辛苦，但是依然很开心。她感从细节处体会到了人文关怀。所谓人文关怀，不仅关怀普通人，还要关怀那些身心有障碍的人。

2、活出自己的人生才是最好的言传身教

在陈彧留学期间，她的妈妈游遍名山大川，各处都留下了自己的足迹。而且还发展了自己的兴趣爱好，重新拜了书法老师，系统的学习真草隶篆。

她的爸爸也有自己的爱好—喜欢研究新的菜品，于是就做了很多的菜品，还会发给她。此外她的爸爸还是个军事迷，时不时发表一下对国际形势的看法，写信给张召衷谈他的“研究成果”

我思：

我感受到，在陈彧的家庭里面，每个人都活出了自己，有着独立的工作，有自己独立的兴趣爱好。陈彧自己也是非常独立，可以独立处理好自己的事情，