书籍是人类进步的阶梯。缺少书籍的陪伴，也便少了许多滋味，少了灵魂，更少了很多乐趣。所以说书籍是给予人们以能量、源泉的宝库。让自己更加年轻，永葆青春。
这个暑假，我的收获满满，因为自己是第三小组，还是阅读专项，这让我的心情无比兴奋，有了一个与名师交流的机会。时朝莉老师优美的声音给我留下了极其深刻的印象，她总是耐心讲述在生活中，如何开展班级体阅读，像之前的拍手歌，十分的生动而活泼。由此，我的内心涌上了一个想法，“如何在自己的学校开展有关读书的活动呢？”
接下来，我将从以下几个方面进行阐述。
一、读书的氛围与否决定其规模。
有好的氛围，即便教师再努力，打造的东西很精美，也一定是华而不实的。就像演员李雪健说的那样：“没声音，再好的戏也演不出来”。所以说，成立一个有关读书的小机器，便尤为的突出而重要。
1.建立读书角。没有书籍做依托，如同鸟儿没了翅膀。建立读书角，可以让学生捐一些书，再或者去一些地方进行淘宝，组建一个初具规模的读书点，配备合适的地方，树立良好的学习习惯。
2.设立读书管理员。没有管理员做指点，只会带来“脏乱差”，我成读书之地不圣洁。可以班级为单位，高年级复习职责管理，并执行相关规定，构建浓厚的安静之环境。
二、良好的习惯做支撑。
问题出现在，大呼小叫的事情时有发生。如果在读书室中出现这样的类似情况，可在室内增设警告牌，三令五申严打纪律攻坚战，构筑和谐氛围。
三、读书角的卫生问题。
1.鞋子的摆放。即来借书或读书的同学们，要保证卫生的清洁。不能进屋，随意堆鞋，再或者进屋扔鞋，因跑跳而带来的泥沙，都需要学生与老师予以高度的重视。
2.我在读书室中吃东西。吃东西发出的声音，严重时还会出现杂物在教室中，引起卫生问题。要树立严苛的法律规定，去读书室后，就不能带吃的进读书点。若有违背，取消其读书的权利。情节严重者还要打扫读书点儿的全部卫生，直到自己改正为止，这是极其必要的。
四、读书的重要性。学生热爱读书，这点非常的好，但教师与家长也应如此。教师可以从书中获取知识，为今后的教学打下坚实基础。家长呢，则会从中获取快乐，若能与孩子一起读书，那也是再好不过的。这便需要班主任与家长们齐心协力，“教师家长一条心，红土也会变成金”。
五、读书与生活的有机结合。
做到生活中离不开书籍，而书籍中带来的生活相辅相成。这样的话，读书才是真正的达到我们想要的答案，而如果生活与读书脱离的话，那么我们的生活便会变得十分的复杂，变得不是那么非常容易的去掌握，那么到头来可能我们得到的是什么呢？是失望吧。所以说多读书，那么才能让生活变得丰富多彩。
综上所述，开展读书活动是极其必要的，也是必须的。要从小事出发，得到的收获也将是巨大的。那么，为什么我们不去尝试一下呢？在知识的海洋里快乐地徜徉呢？让学生、老师与家长在这个读书的大集体中一起汲取知识的养分吧！