初识《高绩效教练》

        2020年的新冠疫情，对原本身陷囹圄的帆轩扬来说，更是雪上加霜。近三年，公司业绩一直处于不稳定且往下滑的态势，员工对公司、部门与部门间出现了信任危机。新冠疫情的突袭，给整个团队笼罩了一层厚厚的乌云，也让我有些六神无主、束手无策。

        一个偶然的机会，听了樊登老师讲的《高绩效教练》，于是就如同找到一个解药，我开始认真阅读这本由英国的约翰.惠特默爵士写的关于如何挖掘他人潜能的“宝典”------要打造高绩效团队，我自己要先成为高绩效教练。

        教练与导师、顾问、心理咨询是有本质上的区别的。教练注重的是教练对象的潜能、优势，关注的是教练对象当下的现状，更深刻影响他未来的表现；而导师指导，注重的是知识的传授、及对学生的培训；顾问给予的是建议和一些分析；心理咨询更关注对象心理上的困惑，进而给予对象指导。

每个人在出生之时，在自己那个赛道上，就是冠军，但随着年岁的增长，在家庭、学校、社会等环境的影响下，潜能被一层层的藩篱所限制，而呈现出来的绩效，远远不及他本身拥有的潜能。

绩效(P)=潜能（P)-干扰（I）

教练，最根本的职责便是“释放教练及教练对象的潜能，使双方都呈现最佳的表现”。

教练与教练对象是忠实的伙伴关系，在向内探索的路上，互相赋能，最终双方一起登上人生的巅峰......