中小学教育付老师的日记连载82—养成慢中求快的习惯

一快一慢，指的是审题要慢要细，做题要快。题目本身是解题方法、技巧的信息源，一定要在读题时耐心地把它们读透，弄清要求。分析题时，可用铅笔将题目中给出的已知条件、潜在条件及要求解决的问题一一标出，做到边读题，边打腹稿，审题工作做好了，答题就能迅速而又准确。想好之后再动笔，这是改进答题质量的重要因素。审好了题就等于答对一半了。审题虽然浪费时间，但实际上是省了时间，因为它能防止答错题，也为答题做好思想准备，所以还是稳一点为好。如何审题，上面已经谈到。

当找到解决问题的思路和方法后，答题时速度要快。做到这一点可从两方面入手，一是书写速度应快，不磨磨蹭蹭。二是书写的内容要简明扼要，不啰嗦重复，尽量写出得分点就行了。

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我是付老师，专注于中小学课外培训、家庭教育12年。