溢米辅导高端产品发布会在沪举行

2021年3月16日，溢米辅导在上海举办“2021年溢米辅导高端在线1对1产品”发布会，隆重发布“学习力2.0”。学习力2.0在原基础上全线升级，打造“线上+线下”教育生态学习闭环，从教学产品、教学服务、教学体验等多维度出发解决升学困扰，用实力展现溢米辅导“让千万家庭都能享受高品质的中小学个性化辅导”的使命。

2021溢米辅导高端在线1对1发布会通过“线下+直播”的方式进行，依托"互联网+"让科技赋能教育。现场溢米辅导联合创始人、教学中心副总裁陈实针对教育的意义指出：”好的教育是适合孩子的教育，而因材施教才能全面提升学习力，溢米辅导坚持通过“学习力”的培养，不断升级教学产品来提升孩子的“核心素养”。

战略背景：全线升级产品以满足学习新需求

2021年两会针对教培行业提出众多问题，相关部门重拳整治线下教培机构，导致教培行业从业者处于焦虑状态。针对现状溢米辅导教学中心副总裁陈实表示：”教培行业现状是挑战也是机遇，一方面只要有升学压力，课外辅导需求就在；另一方面教培行业从业者需思考“如何从需求出发研发出真正有效的教研产品”。课外辅导的本质是“健全学校家庭社会协同育人机制”，溢米辅导也正是从这一理念出发，凭借深耕K12多年经验，首次提出全职严师的概念，在在线教育赛道脱颖而出，成为在线1对1辅导的高端品牌。“

溢米辅导深耕教育行业十余年，一直走在高端在线1对1的前端，致力于提升6-18岁学生的学习力，打造快乐教育的第三课堂。目前溢米辅导已经持续为十万+学员提供高端、优质、多样性的教学服务。为更好服务学员，溢米辅导调整战略布局，丰富教学模式，在教培行业首次提出OMO（线上与线下结合）的教学模式，全方位满足学习新需求，快速且稳步提高成绩，解决升学问题。

学习力2.0：整合优质教育资源，打造极致服务体系

中国学生压力大，中国家长焦虑，这是当下有目共睹的现状。每一位家长都希望孩子能接受更好的升学教育，从而进入更高的学府深造。然而真实数据是：每年仅有2%的学生能进入985高校，仅5%的学生能进入211高校。家长焦虑的根本原因：如何能让自己的孩子成为这2%或5%。调研数据显示，约有56.8%的家长（数据来源：溢米辅导2021年用户调研）希望自己的孩子可以名列前茅。如何帮助学生在课后得到提升，追赶并超越平均考试进度，成为家长心中的2%和5%，即是溢米辅导升级学习力2.0的意义。

溢米辅导与精锐教育达成战略合作，强强联合共享教学资源，实现资源的互补与知识的赋能。顺应行业变化，从用户需求出发，溢米辅导在原有教研产品基础上持续升级，重点打造学习力2.0版本，从不同层面给予父母和孩子最佳、最有效的教育体验。

溢米辅导教学中心副总裁陈实表示：“素质教育与应试教育相互矛盾又相互影响。学校教育在课程改革教学目标上要经历三个阶段，从“双基”培养，到“三维”目标，再到“核心素养”。而溢米辅导从：学习潜力、学习能力、学习毅力、学习动力出发精心策划打磨学习力2.0，培养学员学习力，促进素质教育，提高孩子的核心素养。教育的本质是教会孩子保持学习能力，教培从业者应该关注学生个体的状态，引导学生自主学习、合作学习和探究学习来自我生成知识。”

本次发布会溢慧云升级版本首次亮相，此次升级重点优化教学体验及教学数据结构化。教学体验更注重掌控在线注意力，通过色彩、板书、动态化教案、教学互动等全方位吸引学员注意力，以确保教学效果。且教学数据结构化将保留所有教学环节数据，通过大量数据分析，洞悉孩子知识接受程度，协助老师有针对性调整教学方向，考前也可实现精准推送，避免题海战术，提高学习效率。

全职严师育高徒，做更高端的在线一对一

“教育是国之大计、党之大计”、“教育兴则国家兴，教育强则国家强”，教育决定国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。接受教育是每个人的生活必备，是走向未来的基础，分享前人积累的知识财富，获得独立生活的前提。所以，国家对基础教育从业者提出更高要求。

作为在线1对1教育领导品牌，溢米辅导遵循使命，选拔培养优秀全职严师，潜心专研本地化教研体系，合理利用灵活高效的OMO多场景教学模式，为社会培养有学习力的优秀学员，做更高端的在线一对一。