接力棒

泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。所有的努力都是为了我们手里的接力棒，所有的拼搏都是为了这一声令下。

                                                ——题记

吴虹校长赠送的小卡片

                            青椒计划

第一次接触互加是因为青椒计划，是2018年3月7日，那时我在思源实验学校工作。学校的杨老师叫我们加入群里听课，我一头雾水，不知如何下载cctalk群，也不知如何进群听课，看到同事们都学得不亦乐乎，不免好奇，我也忍不住了，于是便向杨老师请教，杨老师耐心地教我如何下载如何进群等。《2018年青椒计划开学典礼》中讲的就是任老师的故事啊。其实他的故事早在2018年2月11日朋友圈里曾看到过，那时特别羡慕这样一位年轻而又热爱生活的教师！我都忍不住感叹:“只要心中有诗，有远方，何惧平凡岁月！为这位老师点赞！正是因为我们心中有诗和远方，我们才能在苟且的日子里不苟活，把该做的事情做好，勤奋刻苦，拼搏向上，让心灵变得无比温柔，充满怀想。向这位老师学习，学习他那种热爱生活的激情与劲头！热爱生活，生活才会热爱你！”

        也是那时，我开始了第一次打卡。从孙月飞老师的透过春晚学地理，我第一次知道了整合式教学方式。孙老师是一位青年教师，他不局限于现有的教学环境，他努力探索，把枯燥无味的地理知识变成了有趣的微课视频，将歌曲、诗歌、电影、娱乐新闻、实验等融入地理中，带领学生做旅游实践，创作地理杂志……孙老师在课下自己花时间去探索，花钱做一些东西，而他做这些，只是因为喜欢。孙老师就是为地理而生，这样的老师，孩子们怎能不喜欢。

                        夏加儿美术课程

2019年春季学期，我参加了夏加儿美术课程，收获了所教学生至今为止最美最多绘画作品。那届学生特别喜欢画画，也很擅长，随便一个学生的作品都能拿得出手，可谓是前无古人后无来者！夏加儿美术等互加课程给宁都孩子带来很多很多变化。在参加夏加儿美术课前，我并不知道哪些孩子们爱画画，自从参加了夏加儿美术课，他们的爱好以及在绘画方面的才能慢慢显露出来，崔欣怡、谢豪婷、潘艳、赖芸等同学，可以说他们的进步与日俱增，是我所惊讶的！

                        我们这样做网师

2020年4月，因为疫情，举国上下开启了线上教学，给我们老师提出了新的挑3战。正当大家对上直播课不知所措时，互加雪中送炭，给我们送上了“大餐”。每一堂课我都收获满满:有新技能的get√，有心灵上的洗涤，也有视野的开阔，都有！废寝忘食、夜不能寐这样的场景在吴校和时老师等身上是常有的场景。而最令我惊讶的是，这么多年以来老师们却始终如一、坚持做公益事业，不辞辛苦，不求回报！到底是一种什么力量在支撑着老师们？或许是那一份梦想，也或许是那一颗善良的心，更或许是那份超越凡人的追求教育的最高境界……老师们的精神感染了我，我坚持学完了这次课程。因为坚持，我认识众多老师的优异；因为坚持，我学到了一些我从未接触过的领域的新技能；因为坚持，我的网课不再翻车了，纵使遇到突发情况我也能掌控得了，我成长了！

                          兴成长计划

2020年暑假我参加了兴成长计划——小学语文教师阅读提升班，在这里我学习了指导孩子们阅读的方法，也尝试设计阅读指导课，还设计了读书活动和阅读成果设计等。这次的学习让我认识到作为一名教师自身阅读的重要性。苏霍姆林斯基曾指出：“读书，读书，再读书，教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。”著名教育家朱永新老师说：“教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。”在他发起的“新教育实验”中，更是把营造书香校园作为整个实验的支柱来重视，营造书香校园的含义远远不局限于教师读书，但教师读书是营造书香校园的重要内涵。

也有人说，教师应该是“职业读书人”。读书是否该成为一种职业，我们姑且不论。但我们可以断言：读书与教师成长之间有着一种天然的联系，教师读书具有其专业价值。

那么如何带领孩子读书呢，这是当前亟待解决的问题。

随后，县教研室下发了《关于开展全县小学生“每月读一本经典好书”及“阅读素养提升”活动的通知》的文件，而此时我却庆幸自己已经先迈开了一步。

                      百人百天红色之旅

今年3月份，我们加入了百人百天红色之旅，全县掀起了红色视频制作之潮，我们学校刮起了红色视频制作之风。在这次百人百天红色之旅中，我学习制作视频，get了许多技能，也尝到了努力就有收获的甜头。

      宁都专递课堂·未来网师之上海研修营

这次上海之行是一次难忘、有意义、记忆深刻的旅程，一辈子也无法忘记的旅程！难忘于它经历了台风，延迟出发；难忘于它经历了疫情，延迟回家；难忘于经历了风雨，三次出现彩虹；更难忘于这次学习让我们大开脑洞、开阔眼界。

第六小组

在未来课程设计展示环节，我领略到了未来课程的多元化、科技化、生活化，大改传统课堂。回想自己的课堂，如果我再停滞不前，不去学习，那么我带出来的学生会有想象力和创造力吗？我感到前所未有的恐慌，我需要学习的东西太多了！

世博会博物馆

世博会博物馆向游客展示着世博历史的同时，也记录着人类文明发展的进程。博物馆全面综合地反映中国2010年上海世博会盛况，介绍1851年以来世博会历史及2010年以后各届世博会的情况。

在世博会博物馆，我体会到近代人类文明与文化的进步，世界的多元化，人类的创意梦幻。因为博览会，人类的梦想插上了翅膀，我相信它们最终都会变成现实。

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毛主席曾感叹：“踏遍青山人未老，风景这边独好。”今天，青山依旧在，而踏青者正是我们。新时代的教育者，中国的脊梁！新时代的青少年，中国的脊梁！欧阳修曾言：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”接过承载着先辈们血汗的接力棒，我们当不驰于空想，不骛于虚声，干在实处，使中华民族永立于世界的潮头。

                                                      ——后记

吴虹校长亲手书写的小卡片