#启发日记#108 关于给别人提建议

今日启发问题:“今天是自由探讨的时间。既可以自己提出实际的问题,自己尝试回答解决,也可以选择磁石的问题——你喜欢常常给别人建议吗?”


<问题说明>

你有没有听到过这样的对话——

> “我想跑步来减减脂。”

< “不是你想象的那么简单,你能坚持下来吗?为什么不调整下饮食?”


> “我想脱离体制裸辞。”

< “就这么把铁饭碗丢了?不怕老了过不下去吗?忍一忍,不就过去了么。”

这是否定风格的建议爱好者。每当听到别人的一个想法,第一反应就是“不是…”和“你为什么…”

当然也有肯定式的建议,不否定你的想法,同时非常热情地给你指出一条明路——

> “我想去做销售。”

< “我建议你做好心理准备,心理建设更重要,要面对大量的拒绝。同时,需要学学销售策略,跟你们公司的老人多学学,实践比理论更重要……”


> “我想报课提升自己的能力。”

< “我建议你上知群的课程,知乎大V马力是创始人。里面既有互联网专业技能培训,也有职场软实力培训。”

这些建议表面看起来没什么问题。

但如果没能设身处地地考虑对方的处境,这些建议很可能对Ta无效,或者只说了一半,不负责任。

在提建议的冲动被点燃之前,也许你还需要提前确认的一件事:

对方真的需要你的建议么?


磁石对于“提建议”沟通的进一步思考


提建议是磁石过去的毛病,一方面是跟长辈学习的,一方面是自己内心也有这个倾向。不过,给人建议的实际效果并不好。要不对方不听,自己不爽,要不对方听了,但不明白,最后也做的不好。


有心理学研究,提建议的背后心理是一种权力感,提建议的比听建议的高一等。某种程度说,提建议会让人有一种爽的赶脚。不说不知道,细想还真是那么回事。


反而最近学习的教练技术是在脱离这个根深蒂固的隐藏问题。

《高绩效教练》说,教练将人们的潜能释放出来,帮助他们达到最佳状态。重点是帮助人们学习而不是给他们授课。毕竟,你是如何学会走路的,你的妈妈教过你吗?我们都有内在的、自然的学习能力,实际上它会被后天的指导所破坏,丧失主动性和责任感。


如果需要建议,磁石结合前辈的观点总结了三个要点。

第一,如果需要帮助,可以向别人寻求建议。既能够获得帮助,又使对方得到一种尊重干,这是双赢。

第二,自己想提建议的时候,是为人好,还是表达自己的权力欲。

第三,提建议像谋士一样,给对方多个选项,把选择权留给对方。


//每日一问一答,激发无限潜能//

坚持每日写作(日更)有捷径,用 #启发日记# 解决输入不够、无话可写的问题

为什么我要发起#启发日记#?

新朋友跟写#启发日记#须知

你可能感兴趣的:(#启发日记#108 关于给别人提建议)