2020-09-18 改变自己,让自己活得精彩是青春期父母的功课

       昨天下午,两位家长来访,我们一起畅聊教育、聊青春期的孩子等。面对青春期的孩子,大家都有很多的无助和无奈,也免不了有一些焦虑。

       Jane一直是认为,我们活好我们自己,我们让自己精彩充实,就是青春期孩子最好的父母。
       Maggie说我们能改变的只有自己,改变自己去承担青春期孩子的挑战。

       这些态度,无疑也是正面管教青春期家长课的态度。可是在遇到具体的挑战的时候,比如你和他人的孩子说你的作业没有写,现在用手机看小说不合适吧,孩子回你“没事的阿姨”,继续自顾自的看,而Jane和她们说手机的事,她们则会乖乖的上交;比如你辛辛苦苦忙了一早上,准备好一桌早餐,有的孩子早上都不会和你打一声招呼,更不会说一声谢谢,那种沦为免费义务的宿管阿姨的心里的深深的失落感。

        我们要如何去平复自己的这些情绪,我们要如何平静的智慧的去和孩子们沟通呢?这真的是很简难的课题,正面管教的这些方法很好,但我在面对青春期的孩子时,发现仍然不够了。

      除了胡杨,其它孩子都不是我的孩子,我们非亲非故,所以我既没有义务也没有权力去管束他们。
      至于我天天做这么多的家务,他们在自己有家庭中已经习惯了这些事都有人干,也习惯了家人间不用道谢。
     所以,其实我很矛盾也很受伤,而我受伤后的条件反射都是对抗,比如“我以后不做早餐让你们感受一下”,或者“我回珠海一段时间让你们感受一下没有我的日子”。唉,或许我需要成长的路还很长。
     我是否可以转念一想,孩子们不要我管手机,那太好了,这样我就可以每天10点准时睡觉,其它家长也不要指望我了。比如做早餐,那太好了,我可以每天按自己的口味,做自己喜欢吃的早餐,我想多做点就多做点,想饿饿他们就少做点。比如我可以把她们都当成我的菩萨,她们是来促进我心智成熟向内看的,为什么我会失落,为什么我那么在意别人对待我的态度,为什么我在意我的付出要被看见?

      所有的痛苦都是功课,都是礼物,允许和接纳自己的不完美,慢慢来吧。

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