背景：
这是工作室2022年暑期集体参与第十四届名师优课——统编语文初中阅读专题研讨会的线上观课。
一、课例回顾
板书：冬日里的太阳
提问：同学们看到/听到这个题目，会想到哪些？
学生回答：亲情、友谊、火锅、生活中的美好、花朵、父母对我的帮助、隐忍、微笑、人性的光辉、成功、互助、奶奶在阳光下晒着棉被、在草地上打滚的小朋友、抗疫医护工作人员、溜狗、老师的教诲、春天即将来临、冬奥会的运动员、乡村的生活
同学一边回答，老师一边电脑录入展示
请同学小结：看到《冬日阳光》，我们班同学想到的是___________
提问：请对这二种观点进行分类，分成两类，有一个观点与别的观点都不一样。是哪一个，它有哪些不一样。
学生回答。
当学生回答到春天即将来临这个观点时，老师引导到，这个标题中的阳光是本义，其他的是比喻义，明确这类作文题就是比喻类作文。
提问：在大家读过的文章或名著中，有哪一篇或哪一部的标题用了比喻类的呢？
生答《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》并阐述怎么进行比喻的。
提要求：请大家找出冬日的阳光中，这个题目中哪个词是带比喻义的。
明确：冬日、阳光。
提问：以阳光为例，说说这个词可以有哪些比喻义。
学生开火车，回答：真、善、美，温暖、亲情、热的食物，闲暇时光、鼓励、帮助、乐观的心态、希望、鼓舞、成长、自我坚持、微笑、支持、慰藉、美好的童年回忆、认可、欣赏
请同学小结：《冬日的阳光》，这阳光是____________（在上面的词语中任选一个说话）
提问：请问到现在为此，我们都做了哪些事？
学生和老师一起，回顾到目前为止做了四件事。读标题、找标题中的比喻词、说出比喻内涵、从内涵中体会作文题目。
出示苏州十年中考作文题目，找出哪些作文题是比喻类的作文题目。
学生找出来5个。
提问：在这些比喻类的作文题中任选一题说说这个题目让我们写生活中的什么内容。
下课。
二、先说作文审题
对于全命题的作文，一般会有两种形式，第一，只给一个作文题目，第二，在给出作文题目之前，会有一段引导语。前者如【2022山东济南】请以“推窗风来”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；
③文忠清回避与你相关的人名、校名、地名。又如：【2022年云南省】中考作文题目：二选一
题目一：脚下的路，远方的
题目二：耳畔总响起那句话
要求：①若选题目一，请在横线处将题目补充完整；②立意自定，文体自选(诗歌除外)；
③不得在文中披露个人和学校信息；④不少于600字。书写工整，字迹清楚。
后者如【2022浙江丽水】阅读下面材料，按要求作文。
文人墨客以笔为舟，书写了山水之路；莘莘学子以书为丹，遨游着知识海洋。航天英雄以梦为舟，创造出太空神话。舟是运行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。
请用“以为舟”作为题目，可以发表见解，可以叙事，可以抒情，写一篇不少于500字的文章。
【2022四川巴中】作文题目：这是我的舞台
“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、责任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记在大会上发表重要讲话，提出了对青年的殷切期望。
学校社团、志愿服务、艺术展示、体育锻炼、课堂学习……都是我们施展才华的舞台，请以“这是我的舞台”为题写一篇文章。
很明显，刘老师的这节作文课的审题训练是针对第一种没有引导语的全题作文审题训练。
同时，我们发现，即便是第一种情况，除了作文题目之外，还有作文的具本要求，这些要求涉及到体裁、字数、内容大方向、情感、考场规避事项等。回看刘老师的课，这节课，其实是只限于审“题”，审作文的题目。在这儿，就产生了一个模糊了边界的情况。
审题指导，在这节课里是只审作文题目。而提到审题，可能还有很多人第一反映的是审材料、审题目、审要求。所以，此处的审题，可能会出现误会。宜在课堂教学中明确告知此处的“审题”单指“审作文题目”当然，这一点可能是听者的过度担心。