如何择校

邻居家里种了很多的黄瓜和丝瓜。他们家的架子都是买的绿色的塑料杆做的，并不是很高。但是有一株丝瓜和黄瓜的是用一根竹竿作为攀爬的支撑物，这根竹竿足以比那些塑料杆高出一大截。有意思的是，所有的塑料杆旁边的黄瓜和丝瓜长得都很矮，只有竹竿旁边的黄瓜和丝瓜鹤立鸡群，高高的，摘菜需要梯子。相应的，那一棵黄瓜和丝瓜，收成也最好。
原来，是杆子的高度决定了农作物长的高度！而农作物的高度，又决定了结的果子的多少！在插杆的那一天，最终的结果已经定了。
想起我们的教育。教育理念，犹如那杆子，孩子，犹如那些黄瓜苗丝瓜苗，他们有什么样的成就，父母和学校的教育理念已经决定了。家庭教育，重要的是父母教育孩子的理念，学校教育，重要的是学校对培养人才的教育理念。所谓孩子的起跑线，一是来自于父母的教育理念，一是来自于所在学校的教育理念，而终归是来自于父母的教育理念，因为父母是影响孩子去哪里上学的决定性因素。比如与华夏理念相同的家长会送孩子去华夏上学，而华夏成立并不久，似乎送华夏比较冒失，有赌一把的成分，其实看了那棵黄瓜和丝瓜的故事，就知道学校不在于存在了多少年，而在于学校的教育理念是否解决了三个问题，一是为谁培养人才，二是培养什么样的人才，三是怎么培养人才。如果这三个问题解决了，刚刚初创的学校就该立即去，因为明显是那根竹竿。如果不清楚这三个问题，即便是名校，也是去不得的，因为孩子耽误不起。
说到底，出生在智者家才是孩子的福气。