老师应该如何应对漫不经心、不求上进、缺乏责任感的学生家长？

家长跟班主任说，不要求孩子有什么进步，只要在学校不要闹事就好，怎么处理？回答这个问题之前，我们先来分析一下家长的心理:

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1、孩子太顽劣，家长已经意识到了孩子不是可造之材，其实内心已经放弃培养，把孩子推给学校照看，能够不惹事就知足了；

2、孩子先天性智力不足、或者后天性智力受损，家长期望值很低，不指望孩子成才，希望孩子能够做个好人就够了；

3、家长认识上的错误（或因财大气粗，或许本身就是文盲），觉得读书无用，让孩子在学校里得到些校园氛围熏陶就满足了；

4、（有点牵强）家长不负责任，不把孩子的学业前途当回事，把孩子推给学校，成绩好歹不计较，只要别不要孩子上学。

面对这样的孩子和家长，学校老师还怎么处理呢？笔者有三点建议:

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其一、了解清楚孩子的实情，除了是第二种情况之外，另外三种情况下，学校有责任对家长进行必要的家庭教育辅导。让家长明确自己的家庭教育责任，以及配合学校教育的责任，家庭树立信心，孩子才有自信。

其二、为学生受教育提供便利，是学校老师的任务之一。如果孩子是第二种情况，确认智障，学校老师可以建议家长，积极治疗的同时，送孩子去特殊教育学校学习更合适；家长如果坚持让孩子留下，学校老师不得另眼相看，要一视同仁。

其三、不放弃一个孩子，是学校教育必须承担的社会义务和责任。要想方设法地对不明事理的家长加强教育，敦促其承担应尽家庭教育义务和责任，并有效地配合学校老师的教育教学要求，努力给孩子更好的教育。

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学校教育，责任重大，使命光荣！每一位老师都应该切实负起责任来，用真挚的爱心面对每一个学生，用诚挚的关心来重视每一个孩子。只要人人都付出一点爱，社会必定会变成美好的春天！