【“春天，你好”接力写作】20220208牟瑛:善待生活

善待生活

文/禾木

还未年三十，立春之日也还有些时日，我收到发小信息：母亲昨晚上走了。那刻，我不知道怎么回复他，离我父亲离开也有六年有余，那时的心境依然铭刻。第二天下午，先生下班我们便急忙往老家赶，为能送阿姨最后一程。阿姨67岁，三年前武汉新冠时确诊，同时查出癌症，离开前已经多处查出癌细胞，临走前还在和癌细胞作最后的斗争，只为再见见孙子、儿子。对于阿姨来说，可能是一种解脱；对于生者，亦或是无边的思念。

人生，有太多的不定因素，然而热爱生活，积极向上生长却是亘古不变的。

对我影响最大的老师是初中时的语文老师，我是他最最喜爱的学生，上大学时他因病离世，后来听同学说，弥留之际还念着我的名字……他让我爱上语文，也让我懂得了放弃。那时的我身体不好，一心想锻炼好自己的身体，每天早读前晨跑，硬生生将自己那病怏怏的身体跑成了一名体育生，除了他，没有一个老师支持我学体育专业。他说：做什么都可以做好，人生苦短，喜欢就好。其实那时也谈不上喜欢，仅仅想锻炼身体、历练自己。

高二开始体训，也就鬼使神差、顺理成章的选择了体育专业。

大学毕业，所签单设初中学校正好缺一名英语老师，校长问：是否可以上英语？我战战兢兢地答道：试试吧。就这样在初中八年的教学生涯中，有六年教英语，期间，利用暑假每天去新东方学口语，在学校时只要有空就去听英语课，每次上课前除了精心备课还要将单词、短语、句子反复听若干遍，为了讲解一张试卷会查阅很多资料，会细心研究语法，会专研中考重难点……就这样一直坚持着，后来自己任教班级英语成绩班平均可以高出同层次班级20分以上，一直告诫自己作为非专业的老师定不能误人子弟。

后来，来到泡天，小学教学生涯从零开始，慢慢学习如何教小学生，如何用孩子们能接受的方式去教会他们，如何用更合适于小学生的教学方式让课堂更加高效、有序，学着上好每一堂体育课，并尽快让自己转换角色，回归自己的健美操专业。还是做到了，谢谢自己。

一切似乎都是冥冥中注定，只要努力，只要坚持，就可以做得更好。如果有机会，我愿意尝试不同职业，享受不一样的人生。

生活如此，善待就好。

然人生苦短，知足常乐。我理解不仅仅是要懂得满足，而更应该是感知快乐，因为，快乐不是源于对因何快乐的理性认知，而是来自对快乐生活的感性体会。仅是懂得“知足常乐”的道理，并不能真的就因此而快乐。快乐在于，我们的心灵能否在有限中感知无限，在单薄中感知丰富，在缺憾中感知圆满，在匮乏中感知充足。如果能在这并不完美的世界中感知幸福，才能真正算得上快乐。

感知幸福，善待自己。

对我而言，上班是工作，回家面对两个孩子也是工作。很多时候，需要属于自己的空间和时间，独处也是一种放松，也是一种对幸福的感知，自己足够丰盈，才能给与家庭更多的养分。

时不待人，善待生活。

新年伊始，愿自己能朝着梦想的方向继续努力，爱自己，爱生活，健康快乐每一天。