2019-05-30

image.png

很早就买了这本书的preorder,今天终于推送到了。看科普就好像和一些熟悉的朋友开心的地聊天。这本书和前年的那本Lost in
math算是一问一答吧。数学给人的启示或是神迹,只有亲身经历才能切身感受,说得好像有点玄学或是宗教化了,这里我主要想说的是一种思维力的提升。读书除了获取知识外的一个主要目标就是提升思维力,我的感觉是很多时候在读物理的书还有文献的时候是背后的数学在起到提升思维力的作用。因为把数学转化为物理的过程是个很考验人的过程,不断练习,增长功力。做完准备讲义准备到很晚,回去的时候看了第一章就睡觉了。作者很有意思,他是在量子场论最成功的那个年代的研究生,那个时候他是坚信物理的发展要靠实验的引导的,对于痴迷数学神迹的行为视作一种异教。这就提到了晚年走向异途的爱因斯坦。当然我们可以认为爱因斯坦是想超越时代的,只不过,没有超过去。后来物理的发展让作者认识到了数学在理论物理发展的主导作用,最后一段完全引用了Nima的话,宇宙的语言是数学。一个八卦很有意思,最先提到了牛顿,他发表他的成名之作 “自然哲学”的时候是个45岁的单身汉。那个年代,还没有很清楚的科学或是物理的概念,牛顿的动机很简单,他要更准确的理解和阐述上帝的旨意,这就很可爱了,为了自己的一个目标,完全开创一个领域,从这一点来说,牛顿的确是物理的奠基人。

准备讲义的时候又重新看了一遍弦论的基础部分,又有了一些新的理解,是因为我这一年对CFT的理解更深刻了吧。

有了期待总是会有一些失落的,期待和失落都没有错,有点能理解小欧子了,可能她当时就是就因为期待的太多了吧,所以失落的也越深。但是,保持对对方的期待,才是一种健康的恋爱吧。

ps 今天的arXiv上关于2+1 D duality的lectures看起来很有意思。

你可能感兴趣的:(2019-05-30)