前几天，和亲戚聊起他们家的孩子，说是不肯去竞选班干部，原因是觉得自己成绩不够好。
被小朋友的想法逗笑的时候，不禁也在想，到底怎样的班干部才是我们应该鼓励、推崇的？成绩重要吗？
先分享几个我做班干部时印象深刻的小故事吧。
（一）
小学时，班主任让当时担任中队主席的我，在现存的小队基础上调整人员，让每个小队的成员更平衡。
在那之前，小队是大家凭兴趣自己组的，我和我的两个好朋友自然凑在了一起。但是，因为我们三个都是中队干部，每个小队只能有两个中队干部，我们仨之间必须换一个人去别的小队。
当时小小的我觉得这是个天大的难题，我不想换任何人出去，因为好多活动都是以小队为单位进行的，我不希望我们仨分开。我对着名单纠结了整整十分钟，最后做了一个现在都觉得无比伟大的决定，把自己换出去！
下了决心，一切都变得容易多了，把中队干部的人数平衡好，就要平衡男女了。我仔细研究了一下，又做了一个现在的我还想点赞的决定，把自己分到了，我很有好感的男同学所在的小队，正是因为一次次的小队活动，我们现在成了特别亲密的朋友。
这种“假公济私”的事，我在高中的时候也干过。安排校外考察的分组时，我把自己的好朋友和她喜欢的男生安排到了同一组，还很心机地，把也喜欢这个男生的另一个女孩，和与这个男生关系一般的男生分在了一组，以防止有可能发生的组间合作。
做这些事的当时，我怀疑过自己的决定，我不确定自己是不是私心太重。
现在的我，觉得自己没错，一来我并没有违背分组工作的初衷，我努力地平衡了每个组的实力，即使不是我，另一个班干部也有可能和我做出同样的部署，我只是给随机，加了一些我自己的喜好；二来，我没有阻碍任何人的姻缘，因为小学时那个我有好感的男生，后来对我承认，那时他也喜欢我，而高中那个很受女生喜欢的男生，当时喜欢的究竟是谁，我也知道。
所以啊，作为班干部，只要不违背该有的公正，利用职位之便，满足一些小小的私心，完全可以接受，毕竟我们可是没有酬劳地在为班级服务啊。
（二）
初中时，我升任了大队干部，加上其余的中队干部，我们轮流担任每天的值日班长，管理值日生干活。
没有值日生喜欢在我当值的时候值日，因为我管理特别严苛，别的值日班长睁一只眼闭一只眼就过去的瑕疵，在我这一定会被要求返工。但神奇的是，即使嘴里嘟囔着，我当值时的值日生，执行力是最强的，即使我有事离开教室一会，回来的时候，四个值日生都和我在的时候一样，认真地干着手里的活，而其他值日班长当班的时候，即使人在，值日生都会打闹嬉戏。
我没有真的询问过值日生原因，但我自己的猜测是，其他值日班长只是在一边做自己的事，而我虽然严苛，但从来都是陪着他们一起干活的，比如他们扫地的时候，我会拿着扫把，把他们没扫到的角角落落再查一遍。我猜，是我的以身作则、身先士卒，让他们服气我的管理。
记得有一次当值，活已经干完了，两个值日生边整理书包边打闹着，A下手没轻没重，伤到了B的眼眶。
听到一声“哎哟”，转头看到血的时候，我心里一惊，强迫自己镇定下来。
先让还没有离开的值日生C去办公室找班主任，自己带着B去了医务室，A则留在教室里冷静心绪。
还好，医务室的老师还在，检查了一下伤口，说没什么大碍，保险起见，还是应该由家长带去医院详细检查。
我带着B回到教室，A和C看我们回来急忙迎上来，听我说了伤口情况，都松了一口气，C也告诉我班主任应该已经离开学校了。
这时，A怯生生地问道：“没什么大事，可不可以不要告诉班主任？”
C于是把疑惑的目光投向了我，我想了想，问B道：“你说呢？”
“不用说，本来就是闹着玩的嘛。”B毫不迟疑地回答。
我们于是约定好，这件事谁都不会告诉班主任。
当然，班主任最后还是知道了，第二天就找我了解情况了，是C的家长联系班主任的。
当时的我，没有责怪过C，因为他家长的行为他也没法阻止，但我的确有意识地疏远了他。
现在的我，作为一个成年人，完全能理解班主任的立场，学生受伤，她不知道、不慰问一定是失职的，作为班干部，作为联结班主任和普通同学的纽带，我应该把她不知道的任何状况告诉她。但是如果再来一次，我的选择不会变，因为我做了承诺，一个违诺的人，不会再得到别人的信任和爱戴。
当时的我也不是一个仅仅因为义气就罔顾后果的人，那天我送B到车站，让他到家联系我，还问他要了他家的座机号和他家长的手机号，并且和他的妈妈通过话，真切听到他没事，并且为我的管理不力致歉。
毕业多年后的同学聚会上，B还说他妈妈提起我，说我是他们见过，最敢于负责、且懂得怎么负责的班干部。
所以，作为班干部，不要只想着动嘴皮子，认真做好分内的事，负好该负的责，别人不说，眼里都看着，心里也都清楚着。
（三）
高中的时候，我担任班里的文艺委员，组织一年一度的集体舞比赛。
我们团支书是个特别不招女孩子喜欢的男生，可能是说不来话吧，一个意思有好多种表达方式，他一定能挑中最招人嫌的那种说出来。虽然我也很容易被他气得炸毛，但关系倒是一直不错。
因为不招女孩子喜欢，没有人愿意和我们团支书做舞伴，虽然他跳得真的还可以。
宣布参加名单的时候，我感觉他有一些失落，但因为排练时，他也一直以团支书的身份陪着，帮我们买水、做后勤，我以为他没那么在意。
那段日子，我和我的舞伴会提前到校，研究动作、队形，他总是到场，让我们用他做示范、看效果，因为我和我舞伴都习舞多年，有时候我们能做到的，其他同学做出来并不好看；放学后，我和舞伴会晚一些回家，总结排练情况，他也会留下，提醒一些我们没有注意到的瑕疵。
后来有一天，我舞伴有事先走，只剩我和团支书讨论。完事了，他突然问我：“我是不是跳得很差？”
“啊？”以为自己听错了的我看着他再次确认他的问题。
“我一定是跳得很差，所以你们才不让我上！”他的语气变得肯定。
“不是的…”想开口劝的我，发现“没人愿意和你搭档”这样的话也不能说。
正思考着，他已经抱着我哭开了：“我那么努力了，为什么都没有人愿意配合我的工作？”
我有些无措，只是抚着他的后背，说着一些“你跳得很好”、“你的工作能力很强”这样没有任何安慰作用的安慰的话。
听到他抽泣，突然想到上一次他哭的情景，那是他代表班级参加学校的演讲比赛，他觉得自己说得不够好，下台就哭了，觉得自己辜负了大家的期待，可事实是，那场比赛因为主题很空洞，根本没人愿意参加，他作为团支书，是被逼着去的。
被他抱着的时候，我突然理解了他哭的理由，因为他是班干部，他把班级的利益看得很重很重，他没法忍受因为自己的缘故，让班级的荣誉受损。
那次哭完，我们都没再提这件事，他还是一如既往地陪我们加班、排练。
比赛那天，我们得了第一，宣布奖项的时候，他比谁都开心。看着他激动的样子，我忽然想起我舞伴私下跟我说的话：支书跳得真的不错，不能上场比赛，可惜了。
我突然很想反驳他，不可惜的，因为在他心里，我们班赢了，比他上场，重要多了。
也是在那个时候，我找到了即使他总惹我生气，我还把他当朋友的原因，我欣赏的就是他对班级的这份心，这份为了班级荣誉，可以牺牲个人荣誉的气度，这份气度很傻，但我觉得，很伟大。
所以啊，作为班干部，你的工作能力可以弱一些，但一定要有一颗为班级、为同学着想的心，再累、再忙，你才能找到坚持的理由，即使不被人理解，你也依然会乐此不疲。
回到开头的问题，班干部的成绩重要吗？
或许吧，作为学生，学习都管不好，哪来的余力管班级。
但是，在我看来，班干部真正重要的，是认真、负责的态度和为班级牺牲的心，有这些作为自己的底线，偶尔的假公济私一定不会出格，工作也会得到同学的认可、配合，最重要的是，多年以后回想，还是想抱抱曾经那么认真管理班级的自己，夸奖一句“做得好”，这种感觉特别棒。