一、错字层出
在阅卷中，令改卷老师最遗憾的就是因错别字被打0分的情况。比如，语文卷的默写题，不少同学其实是全部默写出来了，但却被打0分。为什么？因为按规定，错一个字，整个句子的分数就全没了。
其实不止是语文，其他科目也是一样对错别字决不留情！一旦采分点出现错别字，也是一律不给分的。如，准噶尔的“噶”写成“葛”；地表疏松的“疏”写成“蔬”等都不得分！
而作文中出现的错别字也是很丢分的，今年规定两个字扣一分，最多可扣3分。而且据阅卷老师说，错字特别多的卷子会影响老师的心理分，可能本来该得30多分的作文，因为老师印象不好，最后只打20多分，一丢可能就是5分甚至更多，那才是最令人遗憾的！一“字”之差，影响重大。一定要注意自己的书写。
二、答卷马虎
答卷马虎主要有以下几种情况：第一是字迹潦草，让改卷老师如“看天书”。这种卷子，改卷老师因为看不懂，常常就不给分，或者给很少的分数。第二是卷面脏乱，改动不统一。有的地方画横线，有的地方画个圈，有的地方又涂成黑块，让老师视觉无比疲劳。还有的考生是写一段画一段，改卷老师得到处找答案。这种卷子，得不了高分是肯定的，万一老师找不到关键点，没给分也是常有的事。
建议：考生万一答错只需要在错误答案上划条斜线即可，并在指定位置写上正确答案。切勿因此答错题而扰乱后面答题的步骤，影响后面的发挥。
三、不按解题格式答题
考生解题格式一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分。
建议：考生在答题时一定要学会用学科术语答题，按照平时答题参考答案的标准答案进行作答。不能随心所欲地用口语作答。
四、答题卡涂写不规范
按照要求，答题卡只能用2B铅笔涂写，考生答题时，有些考生不按照答题卡要求涂写，字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻，都容易让答案在扫描后变得不清楚，影响老师判卷。
建议：在填涂答题卡时，最好轻重大小都能一致。
五、错位答题
考生答的是第一题，但是答题卡上却做在第二题的位置上，由于中考是网上分题阅卷，阅卷老师只能看到他所评试题区域内的答案，所以评卷老师无法正常阅评答错位置的题。
建议：考生在选择题全部做完以后再将答题卡涂完，答题之前一定要对准答题卡的位置。
六、忘写作文题目
有的考生有先写作文、最后总结作文题目的习惯，中考时候由于紧张，容易忘了题目，但是在中考评卷时，如果没题目直接扣3分。
建议：考生写完语文和英语作文时一定要重点检查题目，以免无故失分。
七、心理不稳
基本上每年的考试中数学或理化中选择、填空都会有那么一两道题特别难，有的考生心情会大受影响，变得手忙脚乱，连其他平常轻轻松松就能完成的题目此时也没了思路，做不出来了。
一些心理素质较差的考生更是被困在那道难题中出不来，结果后面的题目都没有时间做。有时候，放下难题，把简单的题目先完成，再回头来做难题，难题也就不再难了，两头都兼顾。但如果一味困在难题中，就可能难题没做出来，连简单题也没了思路，那才是难也丢分易也丢分，太不划算了！果断逃离有时也是一种策略！
八、问牛答马
据透露，考试中普遍存在几种审题不清造成丢分的失误：
第一是审题马虎，不是不会做，是审题不认真。问牛答马，或上面都做对了，搬到下面却错了。这种情况在期末乃至中考中是非常忌讳的，得分非常低。还有很多考生审题非常不认真，没有据题目给的方向答题。第二是基础知识不扎实，训练不够造成的审题不清。比如同一个内容的题目，问法不同，结果许多考生一看到相同的内容，就急急忙忙下笔，把平常做的原文抄下，却没看到，人家问的是另一个方向的问题。
粗心大意是一方面，另一方面还是能力不够，训练不够，如果平常训练时关注同一知识点的不同考法，培养审题的敏感度，这类问题是完全可以克服的。
九、投机取巧
在历年考试中，总有考生写作文时，将试卷中一道阅读题全文照抄下来，结果被打成零分卷。这种情况在英语学科中也会遇到很多，主要是因为有的考生存在投机取巧心理。批改作文的老师不见得看过试卷的其他内容，考生有可能蒙混过关，但一旦被发现，代价是非常惨重的！
因此，改卷老师提醒，千万不要投机取巧，就算水平再差，随便写一点也可以拿点分，作文只要不离题，拿分还是很容易的事，与0分差距还是相当大的。
十、乱做记号
有些考生，平时做试卷时没有养成规范，喜欢乱涂乱画，乱做记号，这种习惯也被带到了中考答题中。据反映，在阅卷中发现不少同学在试卷中做记号的现象。
比如，有的考生在一些小标题前画上星号或圈圈等，也许只是想让改卷老师看得更清楚一些，也许只是想弄得漂亮一点。但是这会有做标记作弊的嫌疑！不管是有意还是无意，出现这种情况，轻则被扣分重则被打0分，甚至被取消成绩。
十一、时间失控
每次考试，都有数量不少的考生，作文的前面部分写得十分出彩，给老师印象极佳，但卷面一往下拉，却发现只写了两三百字，就没有了。还有一些其他科的卷子，前面部分都做得相当好，但最后一两题却连动都没有动到。
平常都会做的题，到了考试，总是没做出来；平常没有强化限时做题的训练，也没发现隐藏的问题。但一旦到了考试，问题就出来了———紧赶慢赶，最后还是来不及做完，最可惜的是，明明是些懂得做能拿分的题，却因没时间做而失了分，等于平常读的都白读了。
十二、主题不明
不少考生答题思路不明确，结构混乱，啰啰嗦嗦写了一大堆，结果把主题都掩埋掉了。要知道，评卷老师往往只能抓关键词，有则得分，无则失分。所以不要下笔千言，不切主题，更不要啰里啰嗦，把主题掩埋了。否则，改卷老师一旦找不到关键词，这一题的分数可能就无端丢了。要知道评分的原则是按点给分，并非言之有理就给分。所以，在主题明确的情况下，考生倒是可以从不同的角度多答，尽可能地全面。