一、错字层出
在阅卷中,令改卷老师最遗憾的就是因错别字被打0分的情况。比如,语文卷的默写题,不少同学其实是全部默写出来了,但却被打0分。为什么?因为按规定,错一个字,整个句子的分数就全没了。
其实不止是语文,其他科目也是一样对错别字决不留情!一旦采分点出现错别字,也是一律不给分的。如,准噶尔的“噶”写成“葛”;地表疏松的“疏”写成“蔬”等都不得分!
而作文中出现的错别字也是很丢分的,今年规定两个字扣一分,最多可扣3分。而且据阅卷老师说,错字特别多的卷子会影响老师的心理分,可能本来该得30多分的作文,因为老师印象不好,最后只打20多分,一丢可能就是5分甚至更多,那才是最令人遗憾的!一“字”之差,影响重大。一定要注意自己的书写。
二、答卷马虎
答卷马虎主要有以下几种情况:第一是字迹潦草,让改卷老师如“看天书”。这种卷子,改卷老师因为看不懂,常常就不给分,或者给很少的分数。第二是卷面脏乱,改动不统一。有的地方画横线,有的地方画个圈,有的地方又涂成黑块,让老师视觉无比疲劳。还有的考生是写一段画一段,改卷老师得到处找答案。这种卷子,得不了高分是肯定的,万一老师找不到关键点,没给分也是常有的事。
建议:考生万一答错只需要在错误答案上划条斜线即可,并在指定位置写上正确答案。切勿因此答错题而扰乱后面答题的步骤,影响后面的发挥。
三、不按解题格式答题
考生解题格式一定要按课本要求,否则会因不规范答题失分。
建议:考生在答题时一定要学会用学科术语答题,按照平时答题参考答案的标准答案进行作答。不能随心所欲地用口语作答。
四、答题卡涂写不规范
按照要求,答题卡只能用2B铅笔涂写,考生答题时,有些考生不按照答题卡要求涂写,字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻,都容易让答案在扫描后变得不清楚,影响老师判卷。
建议:在填涂答题卡时,最好轻重大小都能一致。
五、错位答题
考生答的是第一题,但是答题卡上却做在第二题的位置上,由于中考是网上分题阅卷,阅卷老师只能看到他所评试题区域内的答案,所以评卷老师无法正常阅评答错位置的题。
建议:考生在选择题全部做完以后再将答题卡涂完,答题之前一定要对准答题卡的位置。
六、忘写作文题目
有的考生有先写作文、最后总结作文题目的习惯,中考时候由于紧张,容易忘了题目,但是在中考评卷时,如果没题目直接扣3分。
建议:考生写完语文和英语作文时一定要重点检查题目,以免无故失分。
七、心理不稳
基本上每年的考试中数学或理化中选择、填空都会有那么一两道题特别难,有的考生心情会大受影响,变得手忙脚乱,连其他平常轻轻松松就能完成的题目此时也没了思路,做不出来了。
一些心理素质较差的考生更是被困在那道难题中出不来,结果后面的题目都没有时间做。有时候,放下难题,把简单的题目先完成,再回头来做难题,难题也就不再难了,两头都兼顾。但如果一味困在难题中,就可能难题没做出来,连简单题也没了思路,那才是难也丢分易也丢分,太不划算了!果断逃离有时也是一种策略!
八、问牛答马
据透露,考试中普遍存在几种审题不清造成丢分的失误:
第一是审题马虎,不是不会做,是审题不认真。问牛答马,或上面都做对了,搬到下面却错了。这种情况在期末乃至中考中是非常忌讳的,得分非常低。还有很多考生审题非常不认真,没有据题目给的方向答题。第二是基础知识不扎实,训练不够造成的审题不清。比如同一个内容的题目,问法不同,结果许多考生一看到相同的内容,就急急忙忙下笔,把平常做的原文抄下,却没看到,人家问的是另一个方向的问题。
粗心大意是一方面,另一方面还是能力不够,训练不够,如果平常训练时关注同一知识点的不同考法,培养审题的敏感度,这类问题是完全可以克服的。
九、投机取巧
在历年考试中,总有考生写作文时,将试卷中一道阅读题全文照抄下来,结果被打成零分卷。这种情况在英语学科中也会遇到很多,主要是因为有的考生存在投机取巧心理。批改作文的老师不见得看过试卷的其他内容,考生有可能蒙混过关,但一旦被发现,代价是非常惨重的!
因此,改卷老师提醒,千万不要投机取巧,就算水平再差,随便写一点也可以拿点分,作文只要不离题,拿分还是很容易的事,与0分差距还是相当大的。
十、乱做记号
有些考生,平时做试卷时没有养成规范,喜欢乱涂乱画,乱做记号,这种习惯也被带到了中考答题中。据反映,在阅卷中发现不少同学在试卷中做记号的现象。
比如,有的考生在一些小标题前画上星号或圈圈等,也许只是想让改卷老师看得更清楚一些,也许只是想弄得漂亮一点。但是这会有做标记作弊的嫌疑!不管是有意还是无意,出现这种情况,轻则被扣分重则被打0分,甚至被取消成绩。
十一、时间失控
每次考试,都有数量不少的考生,作文的前面部分写得十分出彩,给老师印象极佳,但卷面一往下拉,却发现只写了两三百字,就没有了。还有一些其他科的卷子,前面部分都做得相当好,但最后一两题却连动都没有动到。
平常都会做的题,到了考试,总是没做出来;平常没有强化限时做题的训练,也没发现隐藏的问题。但一旦到了考试,问题就出来了———紧赶慢赶,最后还是来不及做完,最可惜的是,明明是些懂得做能拿分的题,却因没时间做而失了分,等于平常读的都白读了。
十二、主题不明
不少考生答题思路不明确,结构混乱,啰啰嗦嗦写了一大堆,结果把主题都掩埋掉了。要知道,评卷老师往往只能抓关键词,有则得分,无则失分。所以不要下笔千言,不切主题,更不要啰里啰嗦,把主题掩埋了。否则,改卷老师一旦找不到关键词,这一题的分数可能就无端丢了。要知道评分的原则是按点给分,并非言之有理就给分。所以,在主题明确的情况下,考生倒是可以从不同的角度多答,尽可能地全面。