你我都需要的“死亡教育”

4月17日晚上10点，上海浦东新区，年仅17岁的职高二年级男生在高架桥上和车内母亲发生矛盾，一气之下径直下了车，在卢浦大桥引桥处跳桥身亡。

母亲和儿子的谈话内容我们不得而知，但母亲的话里一定有刺激到了儿子的语言，否则不会引起一个17岁的孩子有勇气去结束自己的生命。此刻，作为父母该有多心痛：自己含辛茹苦养大的孩子，即将作为一个成年人，即将可以开始以自己喜欢的生活方式……就这样白发人送黑发人，眼睁睁看着自己的孩子在面前离开，那得需要多长的日子才可以从悲痛中走出来。而选择结束自己生命前的那一刻，男孩是否想到过父母因此悲痛欲绝呢？

死亡在中国孩子的眼里，是抵抗家长的手段，是逃避现实的退路，唯独没有珍视和害怕。我们不得不承认这是死亡教育的缺失。年轻的家长们，你告诉过孩子生命是什么吗？你告诉过孩子死亡又是什么吗？

多少年来，我们的教育一直缺少“死亡教育”的内容。近几年，青少年学生自杀事件时有发生，它给我们敲响了警钟：对青少年进行生死观教育迫在眉睫。事实上，国外很多学校都开设了死亡教育课程，如在英国小学的课程上，殡葬行业的从业人员或护士会对小学生讲解人死时会发生什么事情，并且让学生轮流通过角色扮演单位方式模拟一旦遇到如父母车祸身亡等情形时的应对方式，体验一下突然成为孤儿的感觉。死亡教育的目的就是要教育孩子珍惜生命，提升生命质量，让孩子学会敬畏和珍惜生命，不至于动不动就想轻生。

大人总以为把孩子和死亡隔离开就是对孩子的保护，却不知这样的做法会对我们的孩子造成多么大的伤害。与其为了保护孩子编故事欺骗孩子，不如正确的面对这个话题。最直观的教育方式，是让孩子观察身边的事物，比如花开花落，比如落叶归根。只有教孩子，正确认识死亡，才能真正懂得珍惜生命、感恩生命，感恩父母。

为了让孩子们真正懂得生命的价值，请让“死亡教育”走进校园、走进家庭。只有孩子对死亡形成正确的认识，才会对生命更加珍惜。只有防微杜渐，防患于未然，那才是保证孩子健康成长的“法网”。